题目
题型:不详难度:来源:
A.说明叶片制造的有机物是淀粉 |
B.说明叶片制造有机物需要光 |
C.说明叶片进行光合作用放出了氧气 |
D.对叶片进行部分遮光的目的是进行对照 |
答案
解析
试题分析:图中叶片用碘液处理后,见光部分变蓝,遮光部分不变蓝,说明植物光合作用制造了淀粉,因为碘遇淀粉变蓝,同时还说明植物的光合作用需要光。实验中对叶片进行部分遮光的目的是进行对照。但是此实验涌验证光合作用放出氧气,所以选项C符合题意。
核心考点
试题【下图为“绿叶在光下制造有机物"实验的处理及结果示意图,对此分析错误的是( )A.说明叶片制造的有机物是淀粉B.说明叶片制造有机物需要光C.说明叶片进行光合作】;主要考察你对科学探究实验(一)等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.①表示光合作用,②表示呼吸作用 |
B.①表示吸收作用,②表示光合作用 |
C.②表示蒸腾作用,③表示消化与吸收 |
D.②表示消化与吸收,③表示呼吸作用 |
①将银边天竺葵置于暗处48小时;②将叶片B用透明塑料袋包扎(如图),塑料袋内放入适量的固体氢氧
化钠(氢氧化钠能吸收空气中的二氧化碳);③将处理后的银边天竺葵移到阳光下2小时后摘取叶片A和叶片B;④把叶片A.B分别进行水浴加热后漂洗;⑤漂洗后分别对叶片A.B滴加碘液。
(1)步骤①将银边天竺葵置于暗处48小时的目的是将叶片中原有的 运走耗尽。
(2)叶片A滴加碘液后绿色部分变为 色,非绿色(银边)部分变为棕黄色,说明绿色部分进行了光合作用,产物是 。该实验的变量是 。
(3)叶片B滴加碘液后没有变蓝,是因为缺少光合作用所需的原料 。
(4)步骤④水浴加热的目的是脱去叶片中的 。
A.合理密植,使作物的叶片充分接受光照 |
B.增加光照强度,提高光合作用的效率 |
C.降低夜间温度,减少有机物的消耗 |
D.大棚作物施农家肥,增加原料二氧化碳 |
A.把简单无机物二氧化碳和水转变为复杂有机物(主要是淀粉) |
B.把光能变成贮藏在有机物中的化学能 |
C.吸收氧气释放出二氧化碳 |
D.叶片是光合作用的主要场所 |
A.①⑤分别是上、下表皮,对叶片有保护作用 |
B.②(栅栏组织)中的叶绿体少于④(海绵组织) |
C.③内的导管可运送水和无机盐 |
D.⑥为气孔,是气体进出的“门户” |
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