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题目
题型:不详难度:来源:
(5空,每空1分)如图为植物叶肉细胞内的物质和能量变化示意图,请据图回答相关问题。

(1)如图A、B代表能量转化器,则B是     ,它存在于细胞结构的       中。
(2)如果A、B代表生理过程,则A是           ;③是参与A过程的原料,它由根部吸收并通过    运输;写出一条农业生产中促进A过程的措施           
答案
(1)线粒体;细胞质;(2)光合作用;导管;合理密植
解析

试题分析:该图表示的是植物的光合作用与呼吸作用关系,用式子表示为:       

如果A、B代表能量转换器,则A是叶绿体,B是线粒体;如果A、B代表生理过程,则A表示光合作用,B表示呼吸作用。①氧气,②二氧化碳,③是水。(1)植物细胞的绿色部分含有A叶绿体,叶绿体是光合作用的场所,叶绿体中的叶绿素能够吸收光能。将光能转变成化学能,并将化学能储存在它所制造的有机物中。B线粒体是植物细胞和动物细胞都含的能量转换器,线粒体是呼吸作用的场所,将储存在有机物中的化学能释放出来,为细胞的生命活动提供能量。叶绿体、线粒体都是能量转换器,存在于细胞质中。
(2)绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程叫做A光合作用。光合作用的原料是②二氧化碳和③水;场所是叶绿体;条件是光;产物是:淀粉和①氧。由图可知,①代表氧气,②代表二氧化碳,③代表水。由根尖的成熟区从土壤中吸收的水分和无机盐,通过导管向上运输进入叶片,叶脉中的导管具有运输水和无机盐的作用。在农业生产上,要保证农作物有效地进行光合作用的各种条件。如合理密植、增加光照、提高二氧化碳浓度等。合理密植是让农作物的叶片能充分接受阳光,不能过稀,也不能过密,使植物最大程度的接受阳光,充分进行光合作用,提高光合作用的效率,制造更多的有机物,增加产量。
核心考点
试题【(5空,每空1分)如图为植物叶肉细胞内的物质和能量变化示意图,请据图回答相关问题。(1)如图A、B代表能量转化器,则B是     ,它存在于细胞结构的     】;主要考察你对科学探究实验(一)等知识点的理解。[详细]
举一反三
、(6空,每空2分)探究小组用叶片进行了两个实验,根据图示回答问题。

(1)甲图所示是绿叶在光下制造淀粉实验过程中的
                    步骤。实验后,如果将变蓝的叶片制成切片放在显微镜下观察,叶肉细胞中变蓝色的结构应该是          
(2)如果要探究光是光合作用的必要条件,如何设置对照?                         
绿叶制造淀粉过程中能量的转变是                 
(3)乙图是用显微镜观察到的叶片的下表皮,气孔是由图中的[  ]     围成的,阳光照射时,从气孔散失出来的气体有             
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图为某些物质在生物体和环境之间流动的示意图,甲、丙表示含碳物质进入生物体的相关生理作用,乙、丁表示水离开生物体的相关生理作用。根据此图,推论甲、乙、丙、丁四种作用:

甲是          作用,丙是          作用,丁是          作用。
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植物根对矿质元素的吸收和根的呼吸作用有关,下列哪种条件更有利于根对矿质元素的吸收(   ) 
A.疏松的土壤B.板结的土壤C.水淹的土壤D.缺氧的土壤

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“早穿皮袄,午穿纱”,说的是新疆地区昼夜温度差大。而新疆“绿洲农业”的瓜果特别甜,这是因为(    )
A.白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用强烈B.白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用微弱
C.白天光合作用微弱,晚上呼吸作用强烈D.白天光合作用微弱,晚上呼吸作用微弱

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“吐鲁番的葡萄哈密瓜,库尔勒的香梨人人夸,叶城的石榴顶呱呱”。新疆水果之所以又大又甜,主要原因是 
A.土壤肥沃B.昼夜温差大C.水分充足D.空气清新

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