题目
题型:不详难度:来源:
A.5.6和5.6以下 | B.7和5.6以下 |
C.7和7以上 | D.5.6和7以下 |
答案
解析
核心考点
试题【正常雨水和酸雨的pH分别是A.5.6和5.6以下B.7和5.6以下C.7和7以上D.5.6和7以下】;主要考察你对探究酸雨对农作物生长的影响等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.石油、天然气等燃烧产生大量二氧化碳 |
B.大量燃烧含硫量高的煤产生二氧化硫 |
C.大量使用含氟利昂的冰箱、空调等 |
D.各种机动车排放的尾气 |
A.酸雨不仅影响植物的生长,还腐蚀建筑物 |
B.酸雨主要发生在工厂林立的城市及近郊 |
C.酸雨可以使河流和湖泊酸化,威胁人们的健康 |
D.酸雨是工厂排放的烟雾造成的,与机动车排放尾气无关 |
A.酸雨可以使土壤中的养分发生化学变化,从而不能被植物吸收利用 |
B.酸雨可以使河流和湖泊酸化,从而使鱼、虾等水生生物的生长和发育受到影响 |
C.控制酸雨的根本措施是不用煤和石油等燃料 |
D.酸雨直接危害植物的芽和叶,严重时使成片的植物死亡 |
洗衣粉中含有去污剂、表面活性剂及助剂等,助剂作用是提高表面活性剂去污能力,按助剂是否含磷洗衣粉可分为含磷洗衣粉和无磷洗衣粉两种.因为含磷洗衣粉会污染水体,对生物造成影响,因此提倡使用无磷洗衣粉.
某同学欲探究“含磷洗衣粉中的磷对藻类繁殖的影响“进行了以下实验:
①获得藻类:从丰富营养化的池塘中取水,静置4小时,倒去上清液,留下藻类:再静置4小时,倒去上清液,留下藻类:重复3次.
②分组编号:将藻类先加水800毫升搅匀,平均倒入2只500毫升烧杯中,标号为A,B.
③分别处理:A烧杯中加入0.1克含磷洗衣粉,B烧杯中加入0.1克同品牌不含磷洗衣粉.
④培养观察:在适宜条件下培养5天,观察藻类的数量.
(1)①中重复3次的目的是 .
(2)②中两个烧杯搅匀后平均倒入两个烧饼,符合实验设计控制变量中的 原则.
(3)③中B烧杯加入不含磷洗衣粉而不是加入清水,原因是 .
(4)④中“适宜条件”具体为 、 条件适宜.
(5)实验前,根据你所学过的知识,对该实验做一个假设,你的假设应该是 .
(6)你预测藻类数量较少的烧杯应该是 .
(7)该实验尚有一不足之处是 .
实验假设:造纸废水会降低小麦种子的发芽率.
方法步骤:
①取两个培养皿分别标号A、B,每个培养皿底部垫有两层纱布,将200粒大而饱满的小麦种子平均放入A和B中;
②向A培养皿中倒入适量的造纸废水,向B培养皿中倒入 ;
③将A、B两个培养皿放在适宜种子萌发的相同环境下培养.每天观察一次,连续观察7天,记录小麦种子的萌发情况;
④根据记录的数据计算出小麦种子的发芽率:A培养皿中的小麦发芽率是34%,B培养皿中的小麦发芽率是93%.
根据实验方案,回答下列问题:
(1)A、B两个培养皿中,A培养皿是 组,B培养皿是 组.
(2)为了使实验结果更加准确,小明应反复做几次实验,取几次实验发芽率的 作为实验结果.
(3)B培养皿中的小麦种子有些没有萌发,可能是种子处于 期而不能萌发.
(4)根据上述实验的方法步骤,小明基本可以得出的实验结论是: .
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