题目
题型:不详难度:来源:
(1)丹丹认为少量的苏丹红不会导致癌症.
(2)于是,她准备了两组小白鼠进行实验,一组长期喂养含有少量苏丹红的食物;另一组用正常的食物喂养.
(3)两年后,长期用含有少量苏丹红的食物喂养的一组大多数患有癌症,正常食物喂养的却没有一只患癌症.
①上面(1)应属于科学探究方法的哪一步?______.
②实验结果与假设不相符合,说明假设是______.
③该实验探究过程中的______ 是对照实验.
④探究生物学的方法很多,该过程属于探究方法中的______法.
⑤本实验得出的结论是:______.
答案
②实验结果与假设不相符合,说明假设是错误,要重新假设,重新实验.
③探究实验要设置实验组和对照组,一般是正常的一组为对照组,即该实验中喂养正常食物的一组的对照组,作对比,喂含有少量苏丹红的食物的一组是实验组.
④实验法是生物研究的主要方法.是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论,该实验主要是实验法.
⑤长期用含有少量苏丹红的食物喂养的一组大多数患有癌症,正常食物喂养的却没有一只患癌症,说明苏丹红有致癌作用.
故答案为:①、作出假设
②、错误
③、喂养正常食物的一组
④、实验
⑤、苏丹红有致癌作用
核心考点
试题【苏丹红是一种食品添加剂,常用于辣椒酱等食品中,媒体报道其有致癌作用.(1)丹丹认为少量的苏丹红不会导致癌症.(2)于是,她准备了两组小白鼠进行实验,一组长期喂养】;主要考察你对现代生物技术等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.边观察边记录 |
B.观察时必须实事求是 |
C.观察时必须积极思考 |
D.只有用肉眼观察到的生物才是真实的 |
在小明的探究过程中:
①你认为,提出的问题可能是:______
②作出的假设可能是:______
③在制定计划的时候,需要控制的变量是:______
④在实验过程中,为了使结论更有说服力,实验中应注意什么?______.
一片稻田就是一个小小的生态系统,这里有少许杂草与水稻争夺着阳光、养料、水分和空间,蝗虫、三化螟在稻秧上取食,青蛙是忠实的田园卫士,是多种害虫的天敌.
(1)阳光、养料、水分等都能影响水稻的生长,它们属于______因素.
(2)该生态系统中的生产者是______.作为一个完整的生态系统,上述资料中没有提到的组成成分是______.
(3)水稻生长需要较多的含氮无机盐,如果缺少含氮无机盐,水稻植株生长缓慢、植株弱小、叶片发黄.请完成下面有关验证水稻生长需要含氮无机盐的实验.
①取生长健壮、状态相同的水稻幼苗若干,平均分为两组.
②将两组幼苗分别用塑料泡沫固定在A、B两个塑料容器中.
③A容器加含各种无机盐的完全培养液.B容器加等量不含______的完全培养液.
④将两组装置放在______条件的合适环境中培养,观察水稻幼苗的生长状况.
(1)提出问题:孑孓在水中能呼吸吗?
(2)作出假设:______.
(3)实验设计:
①取甲、乙两个大小相同的烧杯,放入等量清水;
②如图,取20只孑孓放人甲烧杯中,并用一细铁丝网罩住,另取______只孑孓放入乙烧杯中;乙组实验起到的作用是______.
③将甲、乙两烧杯放在适合孑孓生活的同一环境中;
④观察甲、乙两烧杯中孑孓的生活情况;
(4)结果预测与结论:A.甲烧杯中的孑孓死亡,乙烧杯中的孑孓活着,说明______.B.甲和乙烧杯中的孑孓都存活,说明______.
(5)根据你的经验和所学知识,你认为最正确的预测应该是______.
①通过详细的观察______;
②______:(假设需要通过实验来验证是正确的还是错误的);
③______:(实验中一定要设置______组);
④______:(重复多次取______,才能得到可靠结果);
⑤______:(在实验结果的基础上,对提出的问题做出回答).
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