题目
题型:衢州难度:来源:
请你帮助丁同学完成下列任务:
(1)再列举一种获取证据的方法:______.
(2)植物生长的边缘效应是什么因素造成的呢?请你写出一种猜想:______.
(3)如图表示同一块农田的三种种植方法,管理情况相同,你认为采用______种植方法总产量最高.
答案
(2)生物的生存都需要营养物质、阳光、空气和水,还有适宜的温度和一定的生存空间.周边部分与中央部分的作物在株高、粒数和病虫害的危害等方面也仍会出现差异,这种现象称为边缘效应.周边部分比中央部分的作物能充分利用阳光,可能与光照有关.
(3)合理密植让作物的叶片充分利用单位面积光照,而不互相遮挡.采用C的种植方法总产量最高.
故答案为:(1)观察、实验、调查(或写具体实例)(答对一个即可)(其它合理答案,酌情给分); (2)可能与光照(或水分,空气、肥力)有关(其它合理答案,酌情给分);(3)C.
核心考点
试题【丁同学乘车时发现,许多公路旁山体坡面上筑有混凝土框架,框内的草大多数是框边的长得好.这是偶然现象呢,还是普遍现象呢?丁同学想了许多获取证据的方法:①请教老师;②】;主要考察你对现代生物技术等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.甲乙这一实验对照组中,自变量是水分 |
B.设置丙的目的是为了排除乙中的微生物可能来自于水 |
C.通过甲乙的对照,说明微生物的生长需要水 |
D.通过乙丙的对照,说明这些微生物为自养物 |
某同学为了研究“气雾能否解决根部空气供应问题”,设计了如下实验:
步骤一:选取两只同样的烧杯,编号甲、乙.
步骤二:量取足量的按照适宜比例调配的营养液,分成二等份.一份营养液直接加入甲烧杯中,另一份通过雾化方式加入乙烧杯中.
步骤三:在相同的实验条件下加热两个烧杯,比较两个烧杯中产生的气泡数量.
(1)甲在实验中起______作用.
(2)如果气雾能解决空气供应问题,则预期的实验结果是______.
(3)营养液中溶解的空气较多时,可促进根系的______,为生命活动提供充足的能量.