题目
题型：恩施州模拟难度：来源：
把同类型的废纸分A、B两组，纸保持潮湿（有利于细菌的存活）
| A组 | B组 | |||
| 方案1 | 先将废纸灭菌，然后放在无菌土中 | 先将废纸灭菌，再接种霉菌，放在自然土壤中 | ||
| 方案2 | 先将废纸灭菌，然后放在无菌土中 | 先将废纸灭菌，再接种霉菌，然后放在无菌土中 | ||
| 生物对照实验是唯一变量实验．所探究的问题就是变量，其它量皆相同．在其他量（条件）相同的情况下 对某一数据变量进行修改以便得到这个数据变量对实验的改变规律． （1）由于A组先将废纸灭菌，然后放在无菌土中，没有接种霉菌，在该实验中起对照作用； （2）方案2对照组在无菌土中，实验组接种霉菌也后放在无菌土中，保证了只有一个变量--有无霉菌，符合对照实验的唯一变量；而方案1除了有一个变量--有无霉菌，对照组在无菌土中，实验组接种霉菌也后放在自然土中，这样变量不是唯一的，故方案2更合理； 故答案为：（1）A （2）方案2 有无霉菌 | ||||
| 课程标准的条目“设计一份营养合理的食谱”在知识性目标要求中属于______ A、了解水平 B、理解水平 C、应用水平 D、识记水平． | ||||
| 尝试探究水温的变化对金鱼呼吸的影响 材料用具：2-3条金鱼，温度计，鱼缸，冰块或热水． （1）提出问题：本次探究提出的问题是______． （2）作出假设：本次探究作出的假设是______． （3）制定计划实施计划：各小组根据其制定的实验方案进行实验： 下面是一个小组同学根据制定的实验方案进行实验，绘制的实验结果填写中．  ①通过本次探究活动，你认为科学探究的过程一般包括哪几个步骤？ ______ ②在探究水温的变化对金鱼呼吸次数的影响的实验中，对照实验是______，实验要重复几次的原因是______． ③在设计对照实验时应注意，除______不同外，其余变量均相同． 当发现结果与假设不一致时，下列不符合科学探究做法的是（ ） A．否定原来的假设，得出与假设相反的结论； B．按照原来的实验方案重复多次，检验实验结果是否一致； C．检查实验方案，并通过实验重新检验假设． ④小组得出的实验结论是______． | ||||
| 阅读下列材料，回答问题． 塑料是一种石油化工产品，你到处都能见到．翻翻书包、笔袋、笔、书的封皮覆膜、书包拉链等等，都是塑料制品．塑料不会自己腐烂，也不能被其它微生物分解．把废旧塑料埋在地下行不行呢？不行！残留在土壤中的废弃农用塑料薄膜会使土壤板结，给耕作和播种造成极大的困难．目前，处理废旧塑料的唯一方法就是焚烧，可是焚烧产生的有毒气体又使大气受到了严重污染．人类能解决废旧塑料难题吗？能！科学家已经为我们找到了污染性小的替代材料--淀粉塑料．它是以淀粉为基本原料，再结合聚乙烯制成的，很容易被分解，又不会造成环境污染． （1）废旧塑料是不可以______的废弃物． （2）将废气物埋在地下的危害是______． （3）目前，处理废气物的唯一方法就是______，但这种方法会造成______． （4）科学家已经找道路；科学家已经找到了污染性小的塑料替代品，它是______． | ||||
| 某校生物兴趣小组想探究“苍蝇为什么停下来就匆忙搓（cuō）脚？”他们认为：“苍蝇的‘脚’上有辨别味道的感觉器官，其上沾有污物会影响这些器官的正常生理功能，为了能时刻辨别味道，苍蝇必须经常搓掉‘脚’上的污物，保持其清洁．” 请根据上述材料回答下列问题： （1）苍蝇及其它昆虫都有翅，昆虫翅与鸟翼在适于飞行方面的主要共同点是：①都有用于飞行的______，通过这些结构的运动在空气中向上升力和前进的动力；②相对于自身身体的大小来说，都具有______的特点，有利于通过扇空气产生飞行的动力 （2）请完善下面的实验设计，探究“苍蝇搓‘脚’是为了清除‘脚’上的污物”． 材料用具：两个透明的干净玻璃瓶若干只活苍蝇 实验思路： ①在甲（瓶内无脏物）、乙（瓶内有脏物）两个玻璃瓶中，分别放入数量______的活苍蝇；并进行观察和记录． ②在同一时间内观察记录甲、乙两个玻璃瓶中______的次数． ③可能的实验结果和实验结论： ______，则说明苍蝇搓“脚”与清除‘脚’上的污物无关． ______，则说明苍蝇搓“脚”与清除‘脚’上的污物有关． （3）此实验中的变量是______． （4）除上述已探究的问题外，请你根据题目所提供的材料，再提出一个问题． ______．  | ||||
小刚在量筒中放入30ml水，然后又将一颗葡萄放入量筒中，这时量筒中液面读数为42ml，则葡萄的体积应为（ ）
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