当前位置:初中试题 > 生物试题 > 现代生物技术 > 阅读下列资料并分析回答问题:资料一:蚯蚓和小白鼠都是昼伏夜出的动物,它们都能经过训练形成一种新的行为.某兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫获取食物的学习行为...
题目
题型:不详难度:来源:
阅读下列资料并分析回答问题:
资料一:蚯蚓和小白鼠都是昼伏夜出的动物,它们都能经过训练形成一种新的行为.某兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫获取食物的学习行为.结果表明,蚯蚓大约经过200次尝试,才能学会直接爬向食物.
资料二:把一块牛肉分成大小相同的三块,分别放在相同的甲、乙、丙三个广口瓶中,然后作如下处理和保存:
答案
核心考点
试题【阅读下列资料并分析回答问题:资料一:蚯蚓和小白鼠都是昼伏夜出的动物,它们都能经过训练形成一种新的行为.某兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫获取食物的学习行为】;主要考察你对现代生物技术等知识点的理解。[详细]
举一反三
题型:不详难度:| 查看答案
题型:不详难度:| 查看答案
题型:不详难度:| 查看答案
分组
处理方法灭菌灭菌后接种细菌不作任何处理
保存方式无菌环境无菌环境自然条件
(1)根据动物行为获得的途径,动物行为可分为先天性行为和后天性学习行为.蚯蚓和小白鼠昼伏夜出是生来就有的,是由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为.
(2)学习行为是指在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为.动物越高等,学习能力越强,适应环境能力也就越强.动物越低等,学习能力就越弱,学会某种行为中“尝试”和“错误”的次数就越多.蚯蚓与小白鼠相比低等多,所以学习能力较强的是小白鼠.
(3)实验法是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论.兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫,采用的研究方法是实验法.
(4)实验要证明“细菌能分解有机物”,形成对照试验时应有唯一变量:是否接种细菌,其它量相同.实验中甲、乙两组只存在单一变量--是否接种细菌,所以甲、乙两组可以用于探究“细菌能分解有机物”.
(5)乙、丙培养皿中有微生物繁殖所需要的条件,即温度、水分、有机物,而甲培养皿由于经过灭菌,没有微生物,所以牛肉块会腐烂的有乙组、丙组.
故答案为:(1)先天性(或本能)行为
(2)小白鼠
(3)实验法
(4)乙;甲、乙两组只存在单一变量
(5)乙组、丙组
小强很细心.他买猪肉的时候,发现猪皮下有一层厚厚的脂肪,于是他想弄清楚这层脂肪的作用,就设计了如下实验,请你帮他完成探究:
(1)提出问题:动物的脂肪层有什么作用?
(2)作出假设:______.
(3)设计实验方案:
①取一双橡胶手套,分别戴在左右手上.
②把左手手套外涂上______,右手手套______.
③把两只手同时放入盛满冷水的水桶中,停留一段时间.
(4)现象:右手冷的快,起对照作用的是______.
(5)结论:______.
法国科学家巴斯德利用鹅颈瓶实验证实了细菌不是自然发生的,是由原来细菌产生的.其试验过程如如:

根据巴斯德的实验,分析下列问题:
(1)巴斯德的研究是为了解决什么问题?他根据问题和早期的研究,作出了什么样的科学假设?
(2)在巴斯德制订的计划中,鹅颈瓶妙在何处?
(3)根据研究结果,巴斯德可以得出什么样的结论?
(4)在这个实验中,实验组是______,对照组是______.
在试验某种新药对治疗小白鼠的癌症是否有效时,下列哪种方式将会产生最令人信服的结论?(  )
A.给多只患癌症的小白鼠注射药物,并测定其中治愈的数目
B.给同样数目患癌症的大白鼠和小白鼠注射药物,并比较两者治愈的数目
C.给许多患癌症的小白鼠注射不同剂量的药物,测定每一组中治愈的小白鼠数目
D.给许多患癌症的小白鼠注射药物,同时给另外相同数目患癌症的小白鼠注射等量的生理盐水,比较两组中恢复健康的小白鼠的数目
将一个刚出芽的马铃薯块茎切成大小大致相同的5块,每块均带有芽眼.取5个同样大小、质地相同的小花盆,分别装满同样的水土,将每块分别埋于5个小花盆的沙土中4cm深处,按表要求连续管理培植20天,请回答:
题型:不详难度:| 查看答案
题型:不详难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.
花盆号温度光照其他
1号20℃黑暗适量
2号20℃充足适量
3号5℃充足适量
4号20℃充足大量排水堵死
5号20℃充足不浇水
伞藻是一类大型的单细胞海生绿藻,细胞核位于基部的假根内,成熟后,伞藻的顶部长出一个伞帽,伞帽的形状因伞藻的种类不同而异.如图为伞藻的嫁接实验示意图.
(1)该实验所做的科学假设是______.
(2)图示的伞藻嫁接实验有没有对照实验?______.
(3)对伞藻A和伞藻B进行细胞核移植,可以更直接地证明______在遗传中的作用.请在图的右侧画出命藻核移植实验示意图,并画出实验结果.