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题目
题型:不详难度:来源:
如图是显微镜获得转基因超级鼠示意图,据图回答下列问题:

魔方格

(1)图为转基因超级鼠的产生过程,在这项研究中,被研究的性状是______,控制这个性状的基因是______.
(2)注射过______的受精卵发育成转基因的超级鼠,而未注射的受精卵发育成______鼠.
(3)转基因超级鼠的获得,说明性状是由______控制的.
(4)由此可知,在生物传种接代的过程中,传给后代的是______.
答案
(1)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,通过超级鼠产生的过程可知,控制鼠的个体大小的是大鼠生长激素基因.
(2)注射过大鼠生长激素基因的受精卵发育成超级鼠,而未注射大鼠生长激素基因的受精卵发育成普通鼠,通过对比可知鼠的个体的大小(性状)是有生长激素基因控制的.
(3)鼠的个体的大小是由大鼠的生长激素基因控制的,由此可以基因控制着生物的性状.
(4)亲代的性状是通过基因遗传给后代的.
故答案为:
(1)个体大小;大鼠生长素基因
(2)大鼠生长素基因;普通鼠
(3)基因
(4)基因
核心考点
试题【如图是显微镜获得转基因超级鼠示意图,据图回答下列问题:(1)图为转基因超级鼠的产生过程,在这项研究中,被研究的性状是______,控制这个性状的基因是_____】;主要考察你对转基因技术的应用等知识点的理解。[详细]
举一反三
如图是显微注射获得转基因超级鼠示意图,回答下列问题:

魔方格

(1)如图为转基因超级鼠的产生过程.在这项研究中,被研究的性状是______,控制这个性状的基因是______.注射这个基因使用______工具.
(2)注射过______的受精卵注入到______,发育成转基因超级鼠;而未受注射的受精卵发育成______的鼠.
(3)转基因超级鼠的获得,说明性状是由______控制的.
(4)由此可知,在生物传种接代的过程中,传给后代的是______.
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基因工程的应用:利用转基因技术,可以定向地改良作物和家畜品种.例如,______;生产某些药物,如______等.
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下列高科技成果中,根据基因工程原理进行的是(  )
A.我国科学家袁隆平利用杂交技术培育出超级水稻
B.我国科学家将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内,培育出抗虫棉
C.我国科学家通过返回式卫星搭载种子培育出太空椒
D.我国科学家通过体细胞克隆技术培养出太空牛
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为了培育节水高产品种的小麦,科学家将大麦中与抗旱节水有关的基因导入小麦,得到转基因小麦,其水分利用率提高20%,这项技术属于(  )
A.转基因技术B.嫁接技术
C.杂交技术D.组织培养技术
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基因工程药的优点是(  )
A.价值昂贵
B.采用复杂的基因工程技术获得
C.生产效率高
D.直接利用生物特种基因
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