试题百科:
先富带动后富
西方列强的殖民扩张
基因工程的应用
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宇宙中的地球
正弦函数的图象与性质
印度
多面体的认识
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动物的分类
> 用线将下列两组中相关的内容连接起来。 ①药用动物 a.蝴蝶鱼 ②珍稀动物 b.蝎、蜈蚣 ③观赏动物 c.猪、牛 ④食用动物 d.扬子鳄、白鳍豚、麋鹿、大熊猫 ...
题目
题型:0119 月考题
难度:
来源:
用线将下列两组中相关的内容连接起来。
①药用动物
a.蝴蝶鱼
②珍稀动物
b.蝎、蜈蚣
③观赏动物
c.猪、牛
④食用动物
d.扬子鳄、白鳍豚、麋鹿、大熊猫
答案
①——b ②——d ③——a ④——c
核心考点
试题【用线将下列两组中相关的内容连接起来。 ①药用动物 a.蝴蝶鱼 ②珍稀动物 b.蝎、蜈蚣 ③观赏动物 c.猪、牛 ④食用动物 d.扬子鳄、白鳍豚、麋鹿、大熊猫 】;主要考察你对
动物的分类
等知识点的理解。
[详细]
举一反三
下列不属于生物分类的重要依据的是
[ ]
A.个体大小差异
B.结构特征
C.生理特征
D.生殖方式
题型:0119 月考题
难度:
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下列水生动物不是哺乳动物的是
[ ]
A.海象
B.海豚
C.海龟
D.海豹
题型:0125 期中题
难度:
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下列动物属于鱼类的是
[ ]
A.娃娃鱼
B.章鱼
C.甲鱼
D.金鱼
题型:0125 期中题
难度:
|
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根据下列动物与其所属生物类群的对应关系填空:
娃娃鱼
鲨鱼
鲸鱼
勺嘴鹬
鳄鱼
题型:0125 期中题
难度:
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下列全属于脊椎体动物的一组是
[ ]
A.对虾 苍蝇 蚂蚁 蜈蚣
B.鳄鱼 娃娃鱼 鱿鱼 鲸鱼
C.家鸽 丹顶鹤 蝙蝠 蝴蝶
D.青蛙 青鱼 乌龟 乌鸦
题型:期末题
难度:
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