题目
题型：株洲难度：来源：
| 待区分的生物 | 大雁、野兔、蝗虫、青蛙、蚯蚓、蜘蛛、鲫鱼 | |||
| 类别1 | 青蛙、大雁、野兔 | |||
| 类别2 | 蝗虫、蚯蚓、蜘蛛 | |||
下列不属于脊椎动物的是（ ）
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按体内有无（ ）可将动物分为脊椎动物和无脊椎动物．
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鱼和虾都生活在水中，但它们属于两类不同的动物，进行分类的依据是（ ）
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阅读下列资料，回答下列问题： 福娃向世界各地的孩子们传递友谊、和平、积极进取的精神和人与自然和谐相处的美好愿望． 福娃是五个可爱的亲密小伙伴，他们的造型融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克圣火的形象． 每个娃娃都有一个琅琅上口的名字：“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”，当把五个娃娃的名字连在一起，你会读出北京对世界的盛情邀请“北京欢迎您”． （1）“贝贝”的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案．鱼类的运动方式是______，呼吸器官是______，体温______． （2）“晶晶”是一只憨态可掬的大熊猫，“晶晶”来自广袤的森林，象征着人与自然的和谐共存．他的头部纹饰源自宋瓷上的莲花瓣造型．大熊猫是国家______级保护动物，它的食物是______，从动物分类的角度看，属于______动物，其特有的生殖发育特点是______；此类动物体腔内特有的结构是______，在生物圈中充当______者． （3）“迎迎”是一只机敏灵活、驰骋如飞的______，它是青藏高原特有的保护动物，主要以草类为食，它的细胞与青草的叶肉细胞在结构上的主要区别是______；与青草在结构层次上的主要区别是______． （4）“妮妮“的造型创意，来自北京的沙燕风筝．见如图是燕子的一组形态结构图，请从下图中提取有效信息，分析燕子适于飞行生活的特点：从①②两图的信息中能够获取______，从③④两图的信息中能够获取______．除所述四幅图中的信息外，根据你所掌握的知识，请你再写出几条鸟类适于飞行的特点：______．  | ||||
| 请将下列动物所属类群的名称和主要特征的序号填写在有关动物后面的横线上． 水螅______ 蛔虫______ 涡虫______ 蜗牛______ 沙蚕______ 蟋蟀______ A．扁形动物 B．腔肠动物 C．软体动物 D．环节动物 E．线形动物 F．节肢动物 ①身体圆筒状，有口无肛门 ②身体细长如线，有口有肛门 ③身体柔软，外面有贝壳 ④身体背腹扁平，有口无肛门 ⑤身体由许多相似体节构成 ⑥身体分部，足和触角分节，体表有外骨骼． |