把一条死亡的小鱼埋在大树根旁，一段时间后，小鱼不见了，其原因是（）A．被树根吸收了B．被土壤吸收了C．被雨水溶解了D．被腐生细菌分解了 - 初中生物试题 - 超级试练试题库

题目

题型：不详难度：来源：

把一条死亡的小鱼埋在大树根旁，一段时间后，小鱼不见了，其原因是（）

A．被树根吸收了	B．被土壤吸收了
C．被雨水溶解了	D．被腐生细菌分解了

答案

解析

试题分析：在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会一直保留着，因为大量的腐生细菌等微生物会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还土壤，供植物重新利用，可见它们作为分解者促进了自然界中的物质循环．如题中叙述的把一条死小鱼的遗体深埋在大树旁一段时间后，遗体不见了，其原因就是被土壤中的腐生细菌等微生物给分解掉了．

核心考点

试题【把一条死亡的小鱼埋在大树根旁，一段时间后，小鱼不见了，其原因是（）A．被树根吸收了B．被土壤吸收了C．被雨水溶解了D．被腐生细菌分解了】；主要考察你对真菌在自然界中作用及其与人类的关系等知识点的理解。[详细]

举一反三

下列有关细菌的描述，正确的是（）

A．绝大多数细菌对人类是有害的，少数对人类有益

B．细菌对人类都是有益的

C．大多数细菌对人类是无害的，少数使人类患病

D．细菌对人类都是有害的

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夏季，保存不当的食品和衣物表面很容易发霉。霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢？某实验小组对此进行了探究，其实验过程如下：请回答下列问题：

组别	A	B	C
实验处理	将烤***桔皮置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里	将新鲜的桔皮置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里	将①的桔皮置于塑料袋中，扎紧袋口，放在②环境里
实验结果（一周后）	不发霉	发霉	？

（1）A与B两组实验构成对照实验，其中的实验组是___________；他们探究的问题是：___________对霉菌生活的影响。
（2）如果C组中的①、②的条件分别是新鲜和低温（0℃以下），则B与C也构成对照实验，该实验得到的实验结果是___________；实验结论是霉菌的生活需要___________。
（3）上述探究实验对我们保存食品有什么启示？______________________。

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细菌和真菌被称为生态系统中的分解者，下列有关叙述错误的是

A．经高温灭菌处理并密封的环境以及真空中一般不可能有细菌和真菌

B．细菌和真菌的生活具备的基本条件是水、营养物质、适宜的温度和一定的生存空间

C．细菌和病毒一样，都不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞内

D．制作泡菜的泡菜坛除加盖外，还要用一圈水来密封，目的是防止外界空气进入坛内

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细菌和真菌对自然界的重要意义是( )

A．促进物质循环	B．促进有机物合成
C．分解动植物的遗体	D．释放二氧化碳和能量

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下列哪两种生物属于细菌或真菌与动植物共生的关系？（）

A．犀牛和犀牛鸟	B．枯草杆菌和梨
C．根瘤菌和豆科植物	D．人和链球菌

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