题目
题型:不详难度:来源:
A.单子叶植物 | B.种子植物 | C.被子植物 | D.双子叶植物 |
答案
解析
核心考点
试题【已知某植物有以下特征:①子叶一枚②叶脉平行③花瓣为3的倍数,则可确定该植物不属于 】;主要考察你对种子植物的主要特征及其与人类生活的关系等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)本实验共有________组对照实验。
(2)种子萌发需要的环境条件是______________、______________和_____________。
(3)第②粒种子不能萌发的原因是____________________。
(4)第③粒种子不能萌发的原因是__________________________________。
(5)第④粒种子在什么条件下有可能萌发?____________________。
【实验步骤】
步骤1:取A、B两种植物的种子各150粒,同种植物的种子取自同一批,且饱满、大小基本相同。
| A1 | B1 | A2 | B2 | A3 | B3 |
温度(℃) | ﹣5 | 30 | 65 | |||
水分 | 适宜且 ① | |||||
空气 | 充足 | |||||
光照 | 黑暗 |
步骤3:4天后同时观察并统计 ② 。
(1)请设计记录实验结果的表格。
(2)实验后发现,A种植物种子中A1、 A3组均未萌发,A2组种子大多数萌发,该实验结果说明 ;B种植物种子三组均未萌发,B2组未萌发的原因可能有 (至少写出两点)。
(3)A种植物种子萌发时所需的有机物来自于种子自身的 (填结构名称)。
装置 | 种子所处的环境 | 实验结果 |
甲 | 干燥的棉花,置于25 ℃的橱柜中 | 种子不萌发 |
乙 | 潮湿的棉花,置于25 ℃的橱柜中 | 种子萌发 |
丙 | 潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室(4 ℃) | 种子不萌发 |
丁 | | 种子不萌发 |
(2)对水稻喷洒农药,最终残留的农药会进入人们的餐桌。说明有毒物质会随着食物链逐级积累,这种现象叫 ▲ 。
(3)科学家利用水稻基因数据库培育出多品种水稻,实际上这是 ▲ 多样性在农业生产上的应用。
(4)水稻和图12中哪种植物的亲缘关系最近 ▲ 。(填字母)
(1)以下对组成甲图的①②③④描述正确的是_______________。
A.①将来发育成芽 B.②将来发育成茎 C.③将来发育成幼根 D.④将来发育成叶
(2)乙图叶片上有许多气孔,它是植物体蒸腾失水的门户,也是植物体与外界进行气***换的窗口,它的张开和闭合受________________的控制。无机盐对植物的生长发育起着重要作用,如含__________的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟。
(3)丙完成受精作用后,丙中的______________和_________分别发育成丁图中⑤和⑥。
(4)若该植株基因型为Ee,则该植株经自花传粉后所结种子胚的基因型有____________种。
(5)种植菜豆时,农民把土地整得较为疏松,从有利于种子萌发的角度分析,其主要作用是______________。
A.保温 B.保湿 C.透光 D.透气
A.胚被破坏 | B.光照太强 | C.温度太高 | D.水分太多 |
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