题目
题型:不详难度:来源:
(1)绿色开花植物个体发育是从____________开始的。图一中受精卵是在[] 中形成的。
(2)图二菜豆的种子,胚的组成包括 (填图中序号)。
与玉米种子的胚相比,图二所示结构的胚中[ ] 是两片,而玉米种子只有一片。玉米种子的营养贮存在_______________中。
(3)种子萌发时,胚芽发育成茎和叶。首先突破种皮的是 ,消耗的营养物质主要来自 。
(4)图三中的c____________将来发育形成图四中的[ ] 。
(5)若图一表示桃花的部分结构,则桃的可食用部分是由[ ] 发育来的。
答案
解析
试题分析:(1)①花粉②是子房壁③胚珠,由花的结构及受精过程看,卵细胞在③胚珠中,并在这里完成受精;
(2)图二中①是胚芽②子叶③种皮④胚轴⑤胚根,胚的组成包括①是胚芽、②子叶、④胚轴和⑤胚根.与玉米种子比,玉米种子还有胚乳用于储存营养物质,而此种子的营养储存在子叶中且有两片子叶,玉米种子子叶只有一片且只有转化与运输营养物质的作用,菜豆种子和玉米种子的结构相同点是都有种皮和胚;
(3)由图可知:a幼叶将来发育成图叶,b芽原基将来发育成侧芽,c芽轴将来发育成图四中C茎;
(4)春天到来新芽绽放,绿色植物的枝芽不一定都发育成枝条,花芽发育成花,混合芽发育成花和枝条,图四中可以看出A比较肥厚为花芽,B比较瘦尖为枝芽;
(5)桃的可食用部分是果皮,由子房的发育:可知桃的可食用部分--果皮是由若图一中②子房壁发育而来。
核心考点
试题【下面是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图,请观察图示并回答:(1)绿色开花植物个体发育是从____________开始的。图一中受精卵是在[] 】;主要考察你对种子植物的主要特征及其与人类生活的关系等知识点的理解。[详细]
举一反三
| 1号瓶 | 2号瓶 | 3号瓶 | 4号瓶 |
处理方法 | 10粒种子 不加水 | | 10粒种子 较多的水 | 10粒种子 适量的水 |
室温 | 室温 | 室温 | 低温 | |
实验结果 | 没有萌发 | 萌发 | 没有萌发 | 没有萌发 |
1号瓶的种子没有萌发,是因为_________________________________。
3号瓶的种子没有萌发,是因为_________________________________。
你认为2号瓶在实验中起的是___________作用。
实验中有___________组对照组。
某同学提出3号与4号瓶不能作为对照组,原因是____________________。
如何处理,可以是结果更科学、准确:_________________________________。
(1)种子结构中,将来能发育成一个植物体的是 ,它包括 、 、 和 四部分;
(2)贮存有大量的营养物质,供人们所食用的部分是[5]子叶和[10] 。
A.播种后地膜覆盖主要作用是保持水分,利于种子萌发 |
B.阴雨天移栽幼苗是为了降低蒸腾作用,利于植株成活 |
C.移栽幼苗时根部带土坨是为了保护幼根和根毛 |
D.人工辅助授粉能弥补自然传粉不足,提高结实率 |
⑴本实验的变量是_______________。
⑵你认为A.B两组同学的设计是否科学?请简要说明理由(4分)
答:A组_____________________________________________________ 。
答:B组___________________________________________________________。
⑶除了上述的探究问题,就“影响种子萌发的外部条件”你还能够提出其他可以探究的问题吗?
答:_______________________________________________________________
A.①和③ | B.①和② | C.②和③ | D.②和④ |
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