题目
题型:月考题难度:来源:
答案
核心考点
举一反三
(2)作出的假设是:_____________。
(3)本实验中设计的变量因素是_____________。该同学设计的A、B两组实验能起对照作用吗?____________。
(4)如果你认为该实验方案还可以进一步改进,请提出你的修改意见。如_________________,应改成:______________。
(5)请你预测实验结果:___________________。
(6)实验结论:_______________。
[ ]
B.农药使害虫发生了抵抗农药的变异
C.农药选择了害虫中能抵抗农药的变异
D.害虫会自然发生并巩固抵抗农药的变异
最新试题
- 1能与Fe3+反应,且能证明Fe3+具有氧化性的是[ ]①SCN- ②Fe ③Fe2+ ④Cu ⑤Zn
- 2比较推理是化学学习中常用的思维方法,下列有关物质的比较推理中正确的是( )A.酸能使石蕊试液变红,CO2也能使石蕊试液
- 3如图所示曲线是对数函数y=logax的图象,已知a的取值为3,43,35,110,则相应图象C1,C2,C3,C4中的a
- 4某几何体的三视图如右所示,则该几何体的体积为 。
- 5在下列有关单细胞生物的叙述中,不正确的是( )A.单细胞生物,它的身体只由一个细胞构成B.单细胞生物无法独立完成生命活
- 6读图回答下列有关城市规模与服务功能的叙述,正确的是A.吉林市的服务范围较长春市小B.农安县提供的服务种类较四平市多C.长
- 7卤素间形成的化合物如“IF5、BrCl、IBr”等称为卤素互化物,化学性质与卤素单质类似,则下列关于卤素互化物的性质的描
- 8II. 阅读理解(Reading comprehension)(共20小题,计35分) A)选择题:阅读下面短文,从A、
- 9若改变通电等导线在磁场中受到力的方向,可以采取的措施是[ ]A.改变电流的大小B.改变磁场的强弱C.只改变电流方
- 10下列各组都都是生活中常见的物质,其中按混合物、化合物、单质顺序排列的是( )A.高锰酸钾、二氧化氮、氮气B.食盐水、过
热门考点
- 1已知中,,若,,下列各式中正确的是( ).A.;B.;C.;D..
- 2小垒在表演吉他时,用右手拨动琴弦,使琴弦______而发声;同时左手手指不断地改变在琴弦上的位置,这样做的目的是为了改变
- 3有演示实验:用脱脂棉花包住约0.2g过氧化钠粉末,置于石棉网上,往脱脂棉上滴水,可观察到脱脂棉剧烈燃烧起来.(1)由实验
- 4You’d better ______ some hot water into the bottle in case t
- 5分解因式:= .
- 6阅读下面的文字,完成下面的题。 我把第二个烟头啐了出去,落到干草垫之间的过道里。我试着要活动活动胳膊,可是疼得我禁不住
- 7下列大写字母按其在字母表中顺序排列错误的是________A.EMSB.ABCC.RMBD.MTV
- 8面对生活中的突发事故和侵害,作为未成年人要尽自己所能,用智慧和法律保护自己的合法权益。下列属于正确保护自己的方法的是 [
- 9在用光具座研究凸透镜成像规律的实验中,下表是小李同学实验时记录的一部分数据,任意选取表中第2列至第5列数据中的两列数据进
- 10(11·孝感)对实数、,定义运算☆如下:☆,例如2☆3=.计算[2☆()][()☆()]=___________.