题目
题型:不详难度:来源:
(1)在这项研究中,被研究的性状是______.控制这个形状的基因是______,注射这种基因使用的工具是______.
(2)将注射过______的受精卵注入到______,发育成转基因超级鼠,而未受注射的受精卵发育成______.
(3)转基因超级鼠的获得,说明性状是由______控制的.
(4)由此可知,在生物传种接待的过程中,传给后代的是______,它是通过______传给子代的.
(5)再将受精卵注入输卵管的过程中,每次注射的受精卵既有注射了大量生长激素基因的受精卵,又有为注射生长激素基因的受精卵,这样做的目是______.
答案
(2)将注射过大鼠生长激素基因的受精卵注入到输卵管中,发育成转基因超级鼠,而未注射大鼠生长激素基因的受精卵发育成体型小的普通鼠,通过对比可知鼠的个体的大小(性状)是有生长激素基因控制的.
(3)鼠的个体的大小是由大鼠的生长激素基因控制的,由此可以说明基因控制着生物的性状.
(4)在这个实验中导入的是大鼠生长激素基因,得到的是超级鼠,可见在生物传种接代的过程中,传下去的是控制生物的性状的基因.它是通过生殖细胞传给子代的.
(5)注射过大鼠生长激素基因的受精卵发育成超级鼠,而未注射大鼠生长激素基因的受精卵发育成普通鼠,通过对比可知鼠的个体的大小(性状)是有生长激素基因控制的.因此再将受精卵注入输卵管的过程中,每次注射的受精卵既有注射了大量生长激素基因的受精卵,又有为注射生长激素基因的受精卵,这样做的目是作对照.
故答案为:(1)老鼠体型;大鼠生长素基因;显微注射器;
(2)大鼠生长素基因;输卵管;体型小的鼠(普通鼠);
(3)基因;
(4)控制性状的基因;生殖细胞;
(5)作对照.
核心考点
试题【如图是显微注射技术获得转基因超级鼠示意图,据图回答下列问题.(1)在这项研究中,被研究的性状是______.控制这个形状的基因是______,注射这种基因使用的】;主要考察你对人的性别遗传等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.细胞核 | B.基因 | C.染色体 | D.DNA |
A.一个染色体上只含有一个基因 |
B.一对相对性状由一对基因控制 |
C.生男生女是由女方决定的 |
D.不同种生物细胞含有相同数目染色体 |
A.基因 | B..糖类 | C.脂肪 | D..蛋白质 |
遗传图解
亲代基因
亲代所形成的
生殖细胞中的基因
子代基因组成
根据遗传图解回答下列问题:
(1)这对山羊的后代可能出现的毛色有______种,分别是______,其基因组成为______;以及______,其基因组成为______.其毛色的性状比为______.
(2)在上述问题的探讨中,假如山羊后代的毛色是由常染色体上的基因决定的,那么毛色与性别有无关系(有/无)______.
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