我国农业科学家将细菌的抗虫基因成功地转移到棉花体内，培育了一系列抗虫棉品种。这个事实说明，控制生物性状表达的基本单位是（）A．基因B．DNAC．染色体D． - 初中生物试题 - 超级试练试题库

题目

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我国农业科学家将细菌的抗虫基因成功地转移到棉花体内，培育了一系列抗虫棉品种。这个事实说明，控制生物性状表达的基本单位是（）

A．基因

B．DNA

C．染色体

D．细胞

答案

解析

试题分析：基因是指染色体与生物形状相关的小单位；性状是指生物的形态特征，生理特性和行为方式．性状是由基因控制的．把细菌的抗虫基因转移到棉花的受精卵中，由于棉花体内具有细菌的抗虫基因，抗虫效果明显．这说明生物的性状是由基因控制的，A正确。

核心考点

试题【我国农业科学家将细菌的抗虫基因成功地转移到棉花体内，培育了一系列抗虫棉品种。这个事实说明，控制生物性状表达的基本单位是（）A．基因B．DNAC．染色体D．】；主要考察你对人的性别遗传等知识点的理解。[详细]

举一反三

果蝇是遗传学研究中常用的实验材料，下面是利用三对果蝇进行的遗传实验，实验结果如下表所示，请据表回答下列问题：

（1）果蝇个体既有长翅的又有残翅的，这种同种生物同一性状的不同表现类型在遗传学上称为性状。第二组亲代都是长翅果蝇，但后代出现了残翅果蝇，这种现象在生物学上叫做。
（2）根据第组果蝇及其表现性状，可判断长翅性状。
（3）若相关基因用A 或a表示，请完成第三组果蝇翅型的遗传图解:

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下列关于基因的描述，正确的是（）

A．基因只存在于生殖细胞中

B．基因数和染色体数一样多

C．基因在生殖细胞中成单存在

D．生物的某一性状是由一个基因控制

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已知决定有酒窝的基因(D)是显性基因，无酒窝的基因(d)是隐性基因。完成图3所示的一对基因的遗传图解。

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科学家做过如下实验，将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记，然后放养于不同的地点，一段时间后，将所释放的桦尺蛾尽量收回．统计其数目，结果如下表：

数据项目	工业污染区		非工业区
数据项目	深色蛾	浅色蛾	深色蛾	浅色蛾
释放数目	154只	164只	472只	496只
再回收率	58%	25%	6%	42%

（1）桦尺蛾的体色（深色、浅色）在生物学上称为         ．其体色有深浅之分，这是一种         （填“遗传”或“变异”）现象．
（2）从表中可以看出，在不同环境中活着的桦尺蛾，保护色是不同的．根据达尔文理论，保护色的形成是长期（选择正确的选项并填在横线上）        的结果．
A．烟熏    B．捕食这种颜色的食物    C．自然选择
（3）桦尺蛾的个体发育要经过卵、幼虫、         、成虫四个阶段，我们把这种类型的发育叫做完全变态发育．       期的桦尺蛾对桦树的危害很大。
（4）自然界中的生物，通过激烈的_________，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是________。

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决定人患白化病的基因（）是隐性基因，正常肤色的基因是显性基因。现有一对夫妇，父亲的肤色正常，母亲是白化病患者，他们生下一个患白化病的孩子。这对夫妇及孩子的基因型分别是（）
A.父亲AA.母亲AA.孩子aa B.父亲AA.母亲AA.孩子Aa
C.父亲AA.母亲aA.孩子aa D.父亲AA.母亲aA.孩子aa

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