题目
题型:不详难度:来源:
①提出问题:______
②建立假设:Ⅰ村民甲认为此“动物”是鱼类;Ⅱ村民乙认为此“动物”是哺乳类;
③获取证据:村民甲的证据:Ⅰ______;Ⅱ______.
村民乙的证据:Ⅰ______;Ⅱ______.
④结论:根据上述动物的特征和你学过的知识,你认为______(选填“村民甲”或“村民乙”)的假设是正确的.
答案
②建立假设:Ⅰ村民甲认为此“动物”是鱼类;Ⅱ村民乙认为此“动物”是哺乳类;
③获取证据:村民甲的证据:Ⅰ身体呈鱼形,Ⅱ生活在水中.
村民乙的证据:Ⅰ有肺、心脏、胃、肝、肠等器官,与人相似,Ⅱ怀有已死亡的幼体说明该动物的生殖方式为胎生.
④结论:该动物具有用肺呼吸、胎生的特征,所以判断为哺乳动物,认为村民乙的假设是正确的.
故答案为:
①这“动物”到底属于哪类动物?③身体呈鱼形;生活在长江口;有肺等器官;怀有已死亡的幼体
④村民乙
核心考点
试题【一位渔民在长江口打鱼时捞到一头“大死鱼”.它身体呈鱼形,体长3米,背呈浅蓝色,头部有一吻,上下颌有牙齿30颗,眼不发达,头顶有一呼吸孔.解剖体内有一脊柱,有肺、】;主要考察你对动物行为的类型和特点等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.鳃盖 | B.鳃弓 | C.鳃丝 | D.鳃耙 |
(1)鱼的呼吸器官是______;鱼的鳃丝鲜红色是因为里面有大量的______,适于气***换.
(2)流出鱼体与进入鱼体的水相比,溶解的气体成分会有什么变化______?
(3)鱼离开水后,很快就会死亡,主要原因是______.
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20200303/20200303085756-46057.png)
(1)蝗虫的气门是气***换的场所______
(2)家鸽的飞行器官是羽毛______
(3)我们常喝的酸牛奶中含有酵母菌______
(4)将食品放在冰箱里冷藏可防止变质,原因是低温***死了细菌等所有微生物______
(5)有些藻类植物可以净化污水,改善水质______.
A.有的昆虫对农业有益,如瓢虫是蚜虫的克星,有的昆虫危害农业; |
B.环节动物的蚯蚓可以改良土壤,有疏松泥土及增加耕地肥力的作用; |
C.许多昆虫可以传播花粉,以保证农作物有好的收成; |
D.可以为人类提供丰富的食品,如虾、蟹、海蜇等 |
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