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题目
题型:不详难度:来源:
下面是某合作小组的同学探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程。
①取两个玻璃缸分别贴上标签:A、B;
②在A缸中加入500毫升的池塘水,B缸加入500毫升的自来水;
③在A、B中分别加入相同的蝌蚪饲料;
④在A、B中分别加入同时孵化出的蝌蚪各1只;
⑤在A缸中加入少量甲状腺激素制剂,B缸不加;⑥保持A、B两缸水温22-25℃;
⑦每天记录蝌蚪生长发育的情况。请分析回答下列问题:
(1)在这个实验过程中有两个步骤不够严谨,请您指出来,并加以补充善。
步骤           ,改进方案                                
步骤           ,改进方案                                
(2)第⑤步中,在A缸加少量甲状腺激素制剂而B缸不加的原因是                
(3)如果实验按照你修改后的方案进行,预计的实验结果是                     
(4)该实验证明甲状腺激素有                                           功能。
答案
(1)②,在A、B缸两个缸中都加入加入500毫升的池塘水,④,在A、B中分别加入同时孵化出的蝌蚪各5只
(2)形成对照实验
(3)甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有促进作用
(4)促进蝌蚪生长发育
解析

试题分析:(1)由题意可知,该实验是探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”实验变量是甲状腺激素,在设置对照组时,要控制其他可能影响实验结果的条件,即除了有无甲状腺激素的条件不同外,其他条件都应该相同,因此,步骤②中,应该在A、B缸两个缸中都加入加入500毫升的池塘水,步骤④中,在A、B中分别加入一只蝌蚪,结果会具有很大的偶然性,不足以说明问题,可在A、B中分别加入同时孵化出的蝌蚪各5只,可以减小误差,当然,采用更多的蝌蚪会更好,但增加了实验的难度;
(2)A缸与B缸形成以甲状腺激素为变量的对照实验,在A缸中加入少许甲状腺激素制剂作为实验组,B缸内不加作为对照组,如果A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪发育成青蛙的速度快,说明甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有促进作用,如果A、B两缸中的蝌蚪发育成青蛙的速度一样快,说明甲状腺激素对蝌蚪的生长发育不起作用,如果A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪发育成青蛙的速度慢,说明甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有抑制作用;
(3)预计的实验结果是A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪发育成青蛙的速度快,由此得出的实验结论是甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有促进作用;
(4)这个实验证明甲状腺激素有促进蝌蚪生长发育作用。
核心考点
试题【下面是某合作小组的同学探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程。①取两个玻璃缸分别贴上标签:A、B;②在A缸中加入500毫升的池塘水,B缸加入500毫升】;主要考察你对激素调节与神经调节的关系等知识点的理解。[详细]
举一反三
下列关于内分泌腺的说法正确的是(  )。
A.泪腺、汗腺都把分泌物排到体表,所以都属于外分泌腺
B.胃腺、肠腺都把分泌物排到体内,所以都属于内分泌腺
C.内分泌腺的分泌物激素,通过导管进入周围的毛细血管
D.各种内分泌腺分泌的激素,都参与人体生命活动的调节

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下列有关激素的叙述中,不正确的是(  )。
A.人体的活细胞都能产生激素
B.激素直接进入血液中,含量很低
C.激素对人体的生理活动起调节作用
D.激素是由体内的内分泌腺分泌的

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当激素分泌失调时,人体会出现一些异常现象。如幼年时生长激素分泌过多,会患(  )。
A.侏儒症B.呆小症C.巨人症D.肢端肥大症

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侏儒症和呆小症在症状上的主要区别是(  )。
A.侏儒症患者的身材比呆小症高一些
B.呆小症患者的身材比侏儒症高一些
C.侏儒症患者的智力正常,而呆小症患者的智力低下
D.呆小症患者的智力正常,而侏儒症患者的智力低下

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实验发现,摘除狗的胰腺后,其尿液容易招引蚂蚁,这是因为(  )。
A.食物中的糖未消化就排出体外
B.尿中有蛋白质
C.小狗因摘除胰腺而诱发肾炎
D.尿中有较多的葡萄糖

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