当前位置:初中试题 > 生物试题 > 肺泡内气***换 > 下图是人体内气***换的过程,分析图解并回答问题。  (1)甲图表示的是_______,乙图表示的是_________。(2)从A→C血液成分发生的变化是___...
题目
题型:同步题难度:来源:
下图是人体内气***换的过程,分析图解并回答问题。 
(1)甲图表示的是_______,乙图表示的是_________。
(2)从A→C血液成分发生的变化是________。
(3)从F→D血液成分发生的变化是________。
(4)两图中,含氧量最高处是______,含二氧化碳量最高处是______。
(5)在B 处有利于进行气***换的结构特点是_______。
(6)人体内的气***换包括______和________两个过程,它们是通过_______作用而实现的。
答案
(1)肺泡内的气***换;组织里的气***换    
(2)二氧化碳含量减少,氧含量增加  
(3)二氧化碳含量增加,氧含量减少  
(4)肺泡内;组织细胞处  
(5)肺泡壁和毛细血管壁都只有一层上皮细胞,有利于气***换  
(6)肺泡内的气***换;组织里的气***换;气体的扩散
核心考点
试题【下图是人体内气***换的过程,分析图解并回答问题。  (1)甲图表示的是_______,乙图表示的是_________。(2)从A→C血液成分发生的变化是___】;主要考察你对肺泡内气***换等知识点的理解。[详细]
举一反三
下图A、B分别表示一个人在两种不同状态下的呼吸情况,请读图后回答有关问题。
(1)两幅图中曲线所反映的呼吸情况的区别在于________不同和_______不同。表示平静状态的是______图,表示运动状态的是_________图。  
(2)请计算两种状态下的呼吸频率。A________B________。  
(3)从图中可以知道,A状态的呼吸频率比B状态的要快,A状态的呼吸深度比B状态的要___________。 
(4)这两种状态中,哪一个耗氧量大?________。 
(5)根据你的分析,在地下室健身好吗?为什么?____________。
题型:同步题难度:| 查看答案
当吸气刚刚停止时,肺内气压和肺内气体分别是[     ]
A.等于大气压,新鲜气体
B.等于大气压,混合气体
C.高于大气压,混合气体
D.低于大气压,新鲜气体
题型:同步题难度:| 查看答案
下图表示血液中某物质含量的变化,如果横坐标上AB段为组织处毛细血管,CD段为肺部的毛细血管,图中曲线表示的物质是    
[     ]
A.氧气    
B.二氧化碳   
C.葡萄糖   
D.尿素
题型:同步题难度:| 查看答案
体育课上,同学们在完成400米跑后,会出现 [     ]
A.呼吸频率增加,呼吸深度变浅    
B.呼吸频率和呼吸深度都增加     
C.呼吸频率不变,呼吸深度增加    
D.呼吸频率和呼吸深度都不变
题型:同步题难度:| 查看答案
下图是人体内的气***换示意图,请据图回答问题:
(1)肺泡与外界环境进行气***换是通过______实现的,肺泡中的氧气是通过______作用进入血液的。    
(2)通过肺泡内的气***换,肺泡中的____扩散进入血液,血液中的_____扩散进入肺泡,使血液中的_______的含量增多,________的含量减少。    
(3)通过组织里的气***换,组织中的______扩散进入血液,血液中的_______扩散进入组织细胞,使血液中的______含量增多,_______的含量减少。  
(4)由此概括人体呼吸的全过程包括:[一]______、[二]________、[三]______、[四]______四个基本环节。
题型:同步题难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.