题目
题型：山东省期中题难度：来源：
(2)在过程③中，A试管中加入碘液，而B试管中加入蒸馏水的目的是_______________
(3)写出过程⑤中观察到的部分现象，A试管加入碘液后其颜色变化是__________，分析其原因为___________________。
答案
②．过程④中，A、B试管应同时放在37度的温水中
(2)对照
(3)不变蓝 淀粉被唾液淀粉酶消化
核心考点
试题【下面是某同学探究“口腔对淀粉的消化作用”的实验过程①取两支试管，分别贴上标签A、B②在A试管中放入少许馒头碎屑，在B试管中放入等量的米饭③在A试管中加入10毫升】；主要考察你对消化道的组成等知识点的理解。[详细]
举一反三
(2)取3支洁净的试管，应先编号为__________或1号试管、2号试管、3号试管，然后再做如图处理。
(3)仅模拟了牙齿的咀嚼和舌的搅拌的试管是__________；模拟了牙齿的咀嚼、舌的搅拌、唾液消化的是试管__________。
(4)试验结果是A试管遇碘______________________________。
(5)结论：人吃馒头时越嚼越嚼甜，与牙齿的咀嚼、舌的搅拌和唾液的消化都关系，其中起决定作用的因素是____________________。
(2)牛奶的主要成分是蛋白质，其最终的消化产物是___________。
(3)早餐中的营养成分消化吸收的主要场所是___________。
(4)早餐中不经过消化，可以直接被吸收的营养成分是___________。
(1)为了证明唾液对馒头有消化作用，在2号试管的A处应加入_________，作为1号试管的_________实验。
(2)1号管不变蓝的原因是唾液中含有_________酶，它能促进淀粉的分解。
(3)1号试管与3号试管的比较可以证明：口腔中的_________有助于食物的消化。
(4)两支试管放入在37℃左右的温水中的目的是模拟_________________________。
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