题目
题型:浙江省会考题难度:来源:
步骤一:收集唾液并与蒸馏水按1:1的体积比制成唾液稀释液;
步骤二:取可溶性淀粉1克,放入烧杯中,加入99毫升,搅拌,缓慢加热,溶解,制成1%的淀粉溶液并冷却至室温;
步骤三:取4支洁净的试管编上号,按表中物质的量依次加入各试管并振荡,放置在一定温度下的水浴中保存10分钟;
步骤四:取出试管,分别滴加1滴体积分数为0.4% 的碘酒溶液,然后摇匀。观察并记录各试管中溶液的变化情况如表:
(2)收集唾液的方法是 _____ ;
(3)根据实验记录分析,实验结果所支持的实验假设是 ______ 。
答案
(2)先用清水漱口,再用舌尖抵住上颌或下颌齿根后,微低头,将试管口紧靠嘴下唇,让唾液流入试管中
(3)在适宜温度下,唾液淀粉酶能促进淀粉的分解
核心考点
试题【为探究“温度对唾液淀粉酶催化作用的影响”,小丽同学设计了如下实验:步骤一:收集唾液并与蒸馏水按1:1的体积比制成唾液稀释液;步骤二:取可溶性淀粉1克,放入烧杯中】;主要考察你对消化道的组成等知识点的理解。[详细]
举一反三
(2)完成②③过程是通过气体的_______________作用实现的。
(3)流经肺部的血液中氧气含量__________(选填增加或减少),这样血液就由_________变为动脉血。
(4)⑤是由内分泌系统分泌的_________,其直接进入血液后对人体生命活动起重要调节作用。
(1)实验步骤:
a.在标号为A、B的两支试管中加入等量_______________。
b.向A试管中加入2ml新鲜唾液,则应向B试管加入_______________。
c.在适宜条件下放置一段时间后,分别向两支试管中加入2滴碘液后观察。
(2)实验结果及预测:
①.若A试管中颜色变为蓝色,B试管也变为蓝色,说明____________________________。
②.若A试管中_____________,B试管变为蓝色,说明唾液淀粉酶对淀粉具有分解作用。
B.胰腺仍能分泌胰液
C.大肠也有吸收功能
D.保留了十二指肠
B.胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小肠
C.胆汁不能消化淀粉
D.淀粉在口腔内初步消化,便于吞咽
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