题目
题型:不详难度:来源:
试管编号 | 1 | 2 | 3 |
馒头碎屑或块 | 碎屑适量 | 碎屑适量 | 馒头块适量 |
唾液有无 | 2毫升唾液 | A | 2毫升唾液 |
是否搅拌 | 充分搅拌 | 充分搅拌 | 不搅拌 |
保温 | 37度水浴保温10分钟 | ||
加入碘液 | 2滴 |
(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的A处应加入___ ___,与1号试管起__________作用。
(2)为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用________试管进行对照实验。
(3)预测实验结果:______号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是__________ ____。
(4)将试管放在37度温水中的目的 。
答案
(2)1号和3号
(3)1号 淀粉被唾液淀粉酶分解成麦芽糖
(4)模拟口腔温度,该温度下酶的活性最强
解析
试题分析:(1)1号试管内加入2毫升唾液,为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的A处应加入等量的清水,即2ml清水,与1号试管起对照作用。
为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,是否搅拌就应该是变量,这样选择1号和3号试管进行对照。
在适宜的温度条件下,1号试管内唾液中的唾液淀粉酶把淀粉分解成了麦芽糖,没有了淀粉,试管中的物质遇到碘液不变蓝。
人体的体温27℃左右,把试管放到37度温水中,模拟口腔温度,该温度下酶的活性最强,唾液的消化作用就最强。
核心考点
试题【(6分)某同学做“馒头在口腔中的变化”的实验,具体过程如下,回答有关问题: 试管编号123馒头碎屑或块碎屑适量碎屑适量馒头块适量唾液有无2毫升唾液A2毫升唾液是】;主要考察你对食物的消化和营养物质的吸收过程等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.①是肝脏,肝脏分泌的消化液是胆汁,胆汁不含消化酶 |
B.蛋白质经过②彻底消化为氨基酸 |
C.③分泌的消化液含有多种消化酶 |
D.④是消化食物和吸收营养物质的主要器官 |
(1)地震中某人下肢受伤,流出暗红色血液,急救时应指压伤口的 端止血.
(2)核泄漏的放射性元素进入土壤后可由植物的 吸收,然后经木质部中的 运输至叶片和果实中.
(3)在受核污染的农田生态系统中,有农作物、昆虫和鸟类,一段时间后,体内的核污染最严重的是 .
(4)人吃了受核污染的农产品后,放射性物质主要在消化道的 被吸收进人体血液中.
(1)人体的消化腺中最大的消化腺是( )___________,它能分泌___________,可以帮助消化___________。
(2)能暂时贮存食物,并且进行初步消化的器官是( )___________。
(3)消化管中含消化液种类最多的是( )___________。
A.口腔和小肠 | B.口腔和胃 | C.食道和胃 | D.小肠和口腔 |
(1)如果该兴趣小组选用1、2号试管进行实验,其实验变量是:_______。
(2)要探究牙齿的咀嚼,舌的搅拌对馒头的消化作用,应选用1、3 号试管进行实验,那么A 处的处理方法是:_____;观察到3 号试管的实验现象是_____(变蓝、不变蓝)。
(3)如果选用1、4、5号试管进行实验,其探究的问题是:___________。
(4)如果1 号试管的实验现象未达到预期效果,呈现浅蓝色,可能的原因是
________________________________(写出一种即可)。
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