题目
题型:不详难度:来源:
试管 | 物质 | 温度 | 时间 | 碘液 | 现象 |
A | 馒头碎屑+清水 | 37℃ | 3分钟 | 加 | ? |
B | 馒头碎屑+唾液 | 37℃ | 1分钟 | 加 | 变蓝 |
C | 馒头碎屑+唾液 | 37℃ | 2分钟 | 加 | 部分变蓝 |
D | 馒头碎屑+唾液 | 37℃ | 3分钟 | 加 | 不变蓝 |
(1)试管将会出现的现象是_____________________________________________
(2)A和D试管是一组对照实验,探究的是________________________________________。
(3)B、C和D三支试管是一组对照实验,探究的是_________________________________。
(4)根据第(3)小题,你认为吃饭时应该____________________________________________
A.狼吞虎咽 B.细嚼慢咽
答案
解析
试题分析:(1)清水对馒头中的淀粉没有消化作用,所以A试管中的碘遇淀粉会变蓝;(2)A和D试管若是一组对照实验,则变量是唾液,探究的是唾液对淀粉是否有消化作用;(3)B、C和D试管是一组对照实验,变量是时间,探究的是随着时间的延长,唾液对淀粉的消化作用;(4)由B、C和D三支试管的实验可以得出结论,唾液与馒头混合的时间越长,淀粉被消化的越充分,所以吃饭时应该细嚼慢咽。
核心考点
试题【下面是张小华同学设计并完成的“馒头在口腔中的变化”实验,在4支试管中加入等量的馒头碎屑及2毫升清水或唾液。试管物质 温度 时间 碘液 现象A馒头碎】;主要考察你对食物的消化和营养物质的吸收过程等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.胃、小肠 | B.口、小肠 | C.口、胃 | D.小肠、大肠 |
⑴曲线X代表 被消化的情况,曲线Y代表 被消化的情况。
⑵写出图中字母代表的器官的名称。
B. C. D.
⑶D能对糖类、蛋白质和脂肪进行消化,因为D中含有 和 两种消化液。
⑷从图中可以看出,淀粉的初步消化是从图中 处开始的;蛋白质的初步消化是从图中 处开始的;食物在图中的 处,最终分解成能被人体吸收的营养物质。(填字母代号)
(1)若a为从消化系统进入血液的物质,则其成分应包括 (至少答出其中的3种);消化系统吸收这些成分的主要部位是 。
(2)若c和d分别表示进出肺泡的气体,则二者相比,d的成分中含 较多,该物质是在组织细胞的 中产生的。
(3)若e的成分中含有大分子的蛋白质和血细胞,则表明 发生了病变;若e的成分正常,但g的成分中含有葡萄糖,则可能是 了障碍。
①唾液腺 ②胃腺 ③肝脏 ④肠腺 ⑤胰腺
A.①④⑤ | B.②④⑤ | C.③④⑤ | D.①③⑤ |
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