题目
题型:不详难度:来源:
⑴图中生态系统的生产者是 、分解者是 (用图中代码表示)。
⑵图中②、③、分别表示的生理过程是 、 ;
⑤表示的物质是 。
⑶能够通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质的生物是 (用图中代码表示)。能够使光能流入该生态系统的生物是图中的 。
⑷该生态系统中构成的食物链是 。
答案
(2)光合作用 呼吸作用 水、无机盐
(3)B、C A
(4)A→B→C
解析
核心考点
试题【下图Ⅴ—表示某生态系统中物质循环的过程,其中,A、B、C、D分别表示生态系统中的生物成分,①----④表示生物的生理过程,⑤表示某种物质。请分析回答:(每空2分】;主要考察你对光合作用与生物圈中的碳氧平衡等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.放出氧,吸收二氧化碳 | B.放出二氧化碳,吸收氧 |
C.白天放出氧,晚上吸收二氧化碳 | D.白天吸收二氧化碳,晚上放出氧 |
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⑵ 植物和动物通过 将有机物分解,细菌等微生物通过 作用将动植物尸体及腐烂物质分解,释放出的二氧化碳进入大气。
⑶ 如果地球上绿色植物减少,将会出现怎样的严重后果?我们应该采取什么措施防止人类自身对环境的破坏,保护地球呢?(2分)
A.二氧化碳含量增多 |
B.氧气含量增多 |
C.氧气和二氧化碳含量不变 |
D.有毒气体增多 |
A.绿色植物在白天与黑夜都能进行光合作用 |
B.绿色植物制造的氧气是地球上氧的主要来源 |
C.绿色植物是生物圈中其他生物食物和能量的主要来源 |
D.绿色植物对于维持生物圈的平衡和稳定具有重要作用 |
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