题目
题型:不详难度:来源:
A.利用光能、合成有机物、释放氧气 |
B.为地球上的一切生物提供食物和能量 |
C.维持自然界碳-氧平衡 |
D.为地球上的生物提供了氧气 |
答案
故选:A
核心考点
试题【光合作用的实质是( )A.利用光能、合成有机物、释放氧气B.为地球上的一切生物提供食物和能量C.维持自然界碳-氧平衡D.为地球上的生物提供了氧气】;主要考察你对光合作用的概念等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)图中④是______,它是通过叶表皮的______进入叶内部的.
(2)图中③是______和______,这些物质是由根从土壤中吸收,再通过______管往上运输,到达叶内部.
(3)图中①是______,它有助于维持生物圈中的______平衡.
A.由图l可知,当光照强度为2时,植物呼吸作用强度大于光合作用强度 |
B.由图2可知,由甲、乙、丙、丁四种生物及其环境构成的生态系统中,若环境被污染,含有有毒物质最多的是生物甲 |
C.在图3中,若P表示小肠处的毛细血管,则Y可表示血液中葡萄糖的含量 |
D.在图3中,若P表示肾小管,则Y可表示其中尿素的浓度 |
A.温室内土栽蔬菜施用有机肥,不但培育了绿色蔬菜,而且温室内的CO2浓度也大大增加 |
B.在蔬菜生产旺盛时期,透明塑料膜内常有一些水滴,这些水滴主要来自植物的呼吸作用 |
C.大棚内种植的芹菜,出现了叶片发黄,且茎秆易倒伏的症状,建议多施些含钾的肥料 |
(1)图中①②分别代表两种重要的生理作用.
①代表的是______作用
②代表的是______作用
(2)图中③④分别代表哪类生物?
③代表的是______
④代表的是______
(3)图中哪类生物不需要从外界获取有机物就能生存?______.
(4)写出图中①所代表的生理过程的表达式:______.
(1)如图为______示意图.
(2)物质①为______,②为______,③为______,④为______.
(3)该叶片除了能进行光合作用外,还能进行______、______.
(4)二氧化碳是光合作用的原料,对植物而言,二氧化碳浓度越大,植物光合作用制造的有机物就越多;可对人类而言,二氧化碳量过大,会破坏生物圈中______平衡,严重危害人体健康.
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