题目
题型:不详难度:来源:
(1)若此图为光合作用示意图,则①,②,③,④分别是:
①______;②______;③______;④______.
(2)若此图为呼吸作用示意图,则①、②分别是:
①______;②______.
(3)若此图为蒸腾作用示意图,则图中数字②所指的物质是______.
(4)以上三种生理活动,绿色植物在白天进行的有______种,夜晚进行的有______种.
答案
(2)植物呼吸作用的原料是有机物和氧,其中有机物是通过筛管运输的,氧是从空气中经过气孔到植物体的,呼吸作用的产物为二氧化碳和水,二氧化碳经过气孔散失到空气中.
(3)植物的蒸腾作用是水以气体的形式从气孔散失到空气中的过程.
(4)在白天植物能进行的生理活动有:光合作用、呼吸作用和蒸腾作用.而夜晚能进行的有呼吸作用和蒸腾作用.
故答案为:(1)二氧化碳;氧气;水;有机物
(2)氧气;二氧化碳
(3)水(水蒸气)
(4)三;两
核心考点
试题【如图是某种树叶的外形图,图中①,②,③,④分别代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向,请据图回答下列问题:(1)若此图为光合作用示意图,则①,②,③,④分别是:】;主要考察你对光合作用的概念等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)如果图甲表示叶片进行光合作用,则B表示______;C表示______.
(2)若B表示水蒸汽,则此生理过程可以表示蚕豆植株的______作用.
(3)图乙中的[______]______是植物与外界进行气***换的门户,它的开闭受______的控制.
A.提高作物的光合作用的效率 |
B.提高作物对土壤中肥料的利用 |
C.提高作物的呼吸作用 |
D.提高作物对土壤中的水分的吸收 |
A.制造有机物、储存能量 | B.分解有机物、储存能量 |
C.制造有机物、释放能量 | D.分解有机物、释放能量 |
(1)秸秆燃烧时放出的热量是作物通过______作用贮存起来的.
(2)秸秆中能燃烧的物质是______,在燃烧过程中以气体形式散失到______中.
(3)秸秆燃烧后只留下少量的灰分.这些灰分是作物在生长过程中利用______从______中吸收的______.
.
A.多播种多施肥 |
B.合理密植 |
C.适当提高大棚能二氧化碳的含量 |
D.尽可能保持大棚内昼夜温度不变 |
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