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茎的贮藏作用
> 导管运输的物质和运输的方向是[ ]A.有机物,从上向下B.有机物,由下向上C.无机盐和水,从上向下D.无机盐和水,从下向上...
题目
题型:同步题
难度:
来源:
导管运输的物质和运输的方向是
[ ]
A.有机物,从上向下
B.有机物,由下向上
C.无机盐和水,从上向下
D.无机盐和水,从下向上
答案
D
核心考点
试题【导管运输的物质和运输的方向是[ ]A.有机物,从上向下B.有机物,由下向上C.无机盐和水,从上向下D.无机盐和水,从下向上】;主要考察你对
茎的贮藏作用
等知识点的理解。
[详细]
举一反三
将下列结构与其功能连接起来:
①成熟区
A.运输水分和无机盐
②导管
B.运输有机物
③筛管
C.吸收水分和无机盐
④形成层
D.能不断分裂,产生新的木质部和韧皮部
题型:同步题
难度:
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如图是木质茎的一段。请回答以下问题:
(1)图中的[1]叫
___ _
,它的内侧部分叫__
__,具有_
___作用。
(2)图中的[2]叫___
,它能够使植物的茎__
_。
(3)图中的[3]叫__
__,具有__
__和__
_作用。
题型:同步题
难度:
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如图中的枝条上有甲、乙两个大小相同的果实。在长有乙果实的枝条的上、下端,各把树皮环割一圈。通过一段时间,两个果实的生长情况是怎样的?
(1)甲果实的生长__
_。原因是:_
__。乙果实的生长_
__。原因是__
__。丙部位横切伤口在初期出现__
__现象,原因是__
__。
(2)这个实验说明植物体内有机物是通过_
___里的_
_
_向__
__运输的。水和无机盐是通过
__ __
里的_
___向___
_运输的。
题型:同步题
难度:
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选取粗细、所带叶片大致相近的、生命活动旺盛的同种植物新鲜的三段枝条,把其中一枝的叶片去掉,插入相同(即浓度相等)盛稀释红墨水的瓶子里(如图所示)。然后将A、C放到阳光下,B放到温度较低的遮阴环境中。过一段时间后,当看到A装置中的枝条上叶脉微红后,将A、B、C装置中的三段枝条进行纵切,用放大镜观察。请回答:
(1)三段茎被染红的是_
_
__。
(2)在染红的结构中,只___
_是上下相通的。可见根吸收的水分和无机盐是通过茎里的_
__向_
_
__运输到植物体其他各部分的。
(3)通过观察可以看到,红色水溶液在三段枝条中移动的速度不同,说明___
_的运输作用与__
__相联系。
题型:同步题
难度:
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观察下图,据图回答下列问题:
(1)A是
_
___,B是_
_
__。
(2)从存在部位看:A存在于__
__,B存在于
_ __
。
(3)从生活状态看:
_ ___
是活细胞,__
__
是死细胞。
(4)从功能看:A是输送
_ __
的通道,B是输送
__ __
的通道。
(5)A、B结构的共同之处是它们都属于
__ __
组织。
(6)在各图中A、B的旁边用箭头表示水分或有机物的运输方向。
题型:同步题
难度:
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