当前位置:初中试题 > 生物试题 > 茎发育成枝条 > 如图表示某一植物的一段枝条、纵切的叶芽、种子的结构示意图,请据图回答以下问题:(1)甲图中的结构3是由乙图中的______发育来的,也是由丙图中的______发...
题目
题型:不详难度:来源:
如图表示某一植物的一段枝条、纵切的叶芽、种子的结构示意图,请据图回答以下问题:
(1)甲图中的结构3是由乙图中的______发育来的,也是由丙图中的______发育来的.
(2)乙图中4的作用是______.
(3)将甲图的(3)结构取下后纵切,你认为该结构的纵切面应与图______的结构相似.
(4)种子的胚是由[______]______、[______]______、[______]______、[______]______组成的.
魔方格
答案
(1)甲图中的结构3是侧芽由乙图中的[7]芽原基发育来的,也是由丙图中的[9]胚芽发育来的.
(2)枝芽的结构和作用如图所示:
魔方格
由图可知:枝芽生长点的作用是使压轴不断伸长,
(3)植物种子结构包括种皮和胚(有些植物还有胚乳),胚包括10胚根、8胚轴、9胚芽、11子叶.其中种皮位于最外层,具有保护作用;胚根最终发育成幼苗的主根;胚轴最终发育成连接茎和根的部分;胚芽最终发育成茎和叶;子叶(或是胚乳)中储存着大量的营养物质.
故答案为:(1)[7]芽原基[9]胚芽  (2)不断分裂产生新细胞(使芽轴不断伸长)(3)乙   (4)[10]胚根;[8]胚轴;[9]胚芽;[11]子叶
核心考点
试题【如图表示某一植物的一段枝条、纵切的叶芽、种子的结构示意图,请据图回答以下问题:(1)甲图中的结构3是由乙图中的______发育来的,也是由丙图中的______发】;主要考察你对茎发育成枝条等知识点的理解。[详细]
举一反三
当番茄植株生长到一定高度后,菜农会对番茄植株进行摘心(去掉顶芽),目的是(  )
A.促进侧芽生长B.抑制侧芽生长
C.促进叶的生长D.防止植株过高
题型:不详难度:| 查看答案
我们常说的“枝条”从生物学角度理解正确的解释是(  )
A.长有叶和芽的茎B.除去叶和芽的茎
C.除去叶带有芽的茎D.除去芽带有叶的茎
题型:不详难度:| 查看答案
枝条上着生叶的部分是茎的(  )
A.节间B.叶腋C.节D.侧芽
题型:不详难度:| 查看答案
种植番茄时,常摘掉枝条的顶芽,其原因是(  )
A.防止生长过快B.促进叶的生长
C.防止长得过高D.促使多生侧枝
题型:不详难度:| 查看答案
按照着生的位置来区分,芽可以分为(  )
A.叶芽和花芽B.顶芽和侧芽
C.叶芽和混合芽D.侧芽和花芽
题型:不详难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.