题目
题型:辽宁省期中题难度:来源:
受检生物 | A | B | C | D | E |
DDT 的浓度(ppm) | 0.005 | 5.0 | 0.5 | 75.5 | 0.04 |
A→E→C→B→D | |||||
如下图为某生态系统食物链图,据图回答下面问题 | |||||
(1)图中共有_____食物链,请写出其中的一条:_________________________。 (2)从食物链可以看出,生产者和消费者之间的关系主要是________关系。 (3)在这个生态系统中,许多条食物链交错连接,就形成了__________。 (4)在生态系统中,务种生物的数量虽然在不断变化着,但是在一般情况下,生态系统中各种生物的数量的比例是____:____的,这说明______________________________。 | |||||
王琳在做校园调查时,作了如下记录: 在一棵阴湿的、一侧干枯轻微腐烂的大树下,观察到:腐烂的树干上及露出的树根旁长了一些蘑菇;树冠向阳的一侧,树叶比较茂盛,嫩叶上见到了毛毛虫,树叉上麻雀在“啾啾”叫着;从树根旁取少量泥土,浸入水中,取一滴浸出液放在显微镜下观察,发现了大量的细菌。 (1)在一个生态系统中,“人”扮演什么角色?___________。 (2)请从以上的记录中,写出一条食物链:___________________________。 | |||||
图是一个农田生态系统的食物网内各种生物之间的食物关系示意图,据图回答下列问题: | |||||
(1)该食物网中有______条食物链。 (2)如果将该生态系统中每一个环节中的所有生物分别称重,在一般情况下数量最大的应该是______。 (3)该食物网中的各类生物间,具有竞争关系的是____________、_____________。 (4)科学家研究发现,洪涝灾害可以使次年蛇的数量急剧减少,由此容易出现_________大量增多而使农作物受害。 | |||||
下图是某森林生态系统的食物网示意图,请据图回答: | |||||
(1)图中属于生产者的是________;属于消费者的是_____________________;在该图中,还有一类我们看不到的生物,它们是_______________________。 (2)该食物网中有_______条食物链,它们构成了一张__________。 (3)写出四条最短的食物链:_____________________________________。 (4)从生态平衡的角度分析,鹰的数量一定比兔的数量_______。 (5)该生态系统中,与鼠有直接关系的生物因素有____________________。若要构成一个生态系统,除了图中的生物成分外,还应具有____________________。 (6)如果在这个生态系统中,人们大量的捕杀狐和蛇,则___________的数量会增加,从而造成植被_______,进一步导致生态系统的破坏。 (7)这个森林生态系统中的物质和能量是沿着____________和_____________流动的。 |