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题目
题型:河南省期末题难度:来源:
某地大量捕捉青蛙,以致稻田里害虫大量繁殖,水稻减产,生态平衡失调,原因是破坏了该生态系统的____________。
答案
食物链或生态平衡
核心考点
试题【某地大量捕捉青蛙,以致稻田里害虫大量繁殖,水稻减产,生态平衡失调,原因是破坏了该生态系统的____________。 】;主要考察你对有害物质会通过食物链积累等知识点的理解。[详细]
举一反三
下列对食物链描述,正确的是

[     ]

A.蛇←食虫鸟←食草虫←野草
B.花豹→獾→食草鼠→草
C.虫→蛙→蛇→猫头鹰
D.鹰←兔
题型:广东省期中题难度:| 查看答案
下面列举的是温带草原生态系统中的几种生物之间的关系图示,请回答问题:

(1)连接的食物链有_______条。它们彼此连接形成___________。
(2)写出里面任何一条食物链____________。
(3)有毒物质DDT沿着食物链积累,在该生态系统中,DDT积累得最多的生物是______________。
(4)假若该系统中吃虫的鸟被人大量捕***,草的数量就会___________;若人类过度放牧,造成草原沙化,草几乎全无,那么这个系统将_____________。
题型:0121 期中题难度:| 查看答案
下图表示某森林生态系统中各种生物之间的吃与被吃的关系,请据图回答问题。

(1)图中表示的这种复杂的关系称为食物网,它是由_______条食物链组成。
(2)图中属于生产者的是________,属于消费者的是_________。(写出两个即可)
(3)写出该生态系统中最长的一条食物链___________。
(4)与鼠有关的食物链有___________条。
题型:0107 期中题难度:| 查看答案
下图是某森林生态系统的食物网示意图,根据图回答问题:

(1)吃与被吃之间关系要用箭头连接起来,数一数一共有__________条食物链。
(2)你连接这些食物链最长的一条食物链是______________。
(3)图中属于生产者的是草,属于消费者的是___________等。
题型:0113 期中题难度:| 查看答案
王强和几个同学利用假期对昆嵛山的某片森林进行了调查,下面是他们调查报告中的一段话,请分析回答相关问题: 森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木和大量的草本植物。有许多鸟类在此栖息,有的鸟吃草籽,有的鸟是杂食性的(既吃草籽又吃昆虫)。昆虫主要吃植物的茎和叶。有些鼠类以植物的果实为食,然而鼠又是鹰的食物,鹰也捕食鸟。

(1)上面是王强画出的该生态系统的食物网,有的同学认为还有一条食物链未画出,请你在图中画出。补画完整后该食物网中共有________条食物链。
(2)食物链和食物网是通过生物之间的________关系建立起来的。
(3)他们在调查中还发现,有些昆虫的体色会随着季节的变化而变化,与周围环境基本保持一致。这说明生物能够________环境。
(4)有一时期,人们大量捕捉森林中的鹰和鸟类,会造成_______的大量繁殖,结果对森林造成了一定的破坏。这说明,生态系统的_________能力是有限度的,当外来干扰超过这个限度,将会破坏生态系统的__________。
题型:山东省期中题难度:| 查看答案
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