题目
题型:不详难度:来源:
A.一个池塘中的全部鲤鱼 |
B.一块农田中的所有生物 |
C.一个生活着水生植物、动物和其他小生物的水族箱 |
D.地球上的全部生物及它们的生存环境 |
答案
故选:D
核心考点
试题【下列各项中,可看作是一个生态系统的是( )A.一个池塘中的全部鲤鱼B.一块农田中的所有生物C.一个生活着水生植物、动物和其他小生物的水族箱D.地球上的全部生物】;主要考察你对生物与环境组成生态系统等知识点的理解。[详细]
举一反三
①图中的生物(包括未画出的分解者)以及它们赖以生存的无机环境,构成了生态系统.
②图中共包括6条食物链.
③图中有一条食物链是:鹰→兔→草.
④若达到生态平衡,鼠在生态系统中的数量和比例将维持在相对稳定的状态.
A.①④ | B.②③ | C.②④ | D.①③ |
(1)从生态学的观点看,整个梧桐山是一个______.(选填“群落”、“生态系统”、“生物圈”)
(2)梧桐山上生长着一种与恐龙同时代的古老植物--桫椤,它有根、茎、叶的分化,但不产生种子.在植物分类上,它属于______.
A 藻类植物 B 苔藓植物 C 蕨类植物 D 裸子植物
(3)位于梧桐山麓的仙湖植物园具有世界上最大的苏铁(俗称铁树)园区.苏铁是裸子植物,种子外面无______包被.
(4)近年来,梧桐山受到了外来植物薇甘菊的入侵.薇甘菊生长快,能很快遮蔽原有植物并使其死亡.这说明生物不仅能______环境,还能影响和改变环境.
A.生态系统 | B.生物圈 | C.食物链 | D.食物网 |
(1)大棚内同种植物的总和称为一个______.
(2)沼气池中微生物发酵可将有机物分解为无机物.植物通过______(填器官名称)吸收无机盐.
(3)大棚内的植物属于生态系统组成成分中的______.
(4)农技人员研究温度对某种蔬菜产量的影响,将实验结果绘制成如图曲线.图中面积S1、S2、S3、S4可表示某部分有机物的量.当温度从t上升到t2期间,该蔬菜积累有机物的量为______.
A.滇池中的所有生物 | B.草原上的绵羊 |
C.森林中所有的树 | D.整个地球 |
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