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题目
题型:不详难度:来源:
生态系统的组成包括生物部分和非生物部分,其中生物部分包括           
               。非生物部分如                  等。
答案
生产者、消费者 分解者(不计较顺序)
阳光   空气   (也可以填温度,水等,不计较顺序)
解析
该题考的是生态系统的组成,生态系统的组成包括非生物部分和生物成分。非生物部分:一切非生命的物质和能量,如阳光、空气、水、土壤、温度、湿度等。生物成分包括生产者、消费者和分解者。
核心考点
试题【生态系统的组成包括生物部分和非生物部分,其中生物部分包括           ,        和       。非生物部分如         ,       】;主要考察你对生物与环境组成生态系统等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读下面《蛇与庄稼》的故事,然后回答问题。
某沿海曾经发生了一次海啸,许多农田被海水淹没了。洪水过后,那儿的庄稼几年都得不到好收成。后来,老农们想出了一个办法,他们托人去外地买了一批蛇回来,放到田里。说也奇怪,那一年庄稼就获得了丰收。原来那场洪水把深藏在洞里的蛇给淹死了,田鼠却游到树上和山坡上,保住了性命。等洪水退了,田鼠又回到田里糟蹋庄稼。现在田里有了蛇,大量的田鼠让蛇给吃掉了,因而庄稼又得到了好收成。
(1)故事中的农田是一个生态系统,在生态系统中,生物之间吃与被吃的关系构成食物链。请写出故事中的食物链:(        )(        ) (         )
(2)该生态系统中的生产者是这条食物链中的                 。    
(3)该食物链中的蛇在生态系统中属于                   者。
(4)这则故事告诉我们:生态系统的自动调节能力是有限的,当外来干扰因素超过调节能力,将会破坏生态系统的                 
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下列各项中,不能称为生态系统的是
A.南漳三道河水库B.枣阳油桃基地
C.隆中国家森林公园D.鱼梁洲牧场的一群牛

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农民在水稻田中进行养蟹试验并初获成功。插秧时,他们调整了水稻种植的行间距,留出较宽的养蟹通道,使得稻田有较长的透光时间。放养蟹苗后,稻田中的稻谷虫等多种害虫,成为螃蟹丰富的食物,而螃蟹的粪便又成为水稻的肥料,实现了稻、蟹双丰收(如右图),农民既节省了农药、化肥,又生产了有机食品。

(1)蟹在动物分类学上属节肢动物,节肢动物的主要特征是               (写出一点即可)。
(2)水稻细胞和蟹的肌肉细胞在结构上的区别是,前者有         (写出一点即可)。
(3)该生态系统中除了已知的生物成分外,还必须有             ,将螃蟹的粪便和动植物的残体变为植物可吸收利用的物质。
(4)在上述实验过程中,增大行间距使水稻的种植数量减少,但水稻产量并没有明显减少,请分析其中的原因                                   
(5)请写出该人工生态系统中的食物链:                                   
(6)农民放养螃蟹的过程中,应充分考虑如何保持生态系统相对平衡与稳定,因为任何生态系统的          能力是有限的。
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右图表示生态系统中各成分之间的关系,请据图回答:(8分)

(1)右图中,植物是生态系统中的            者,动物是生态系统中的            者,动物与植物通过              关系形成食物链。
(2)该生态系统的非生物部分有阳光、     (任写一项)等。
(3)通过食物链和食物网,生态系统进行着物质循环和能量流动,目能量传递具有单向性和逐级         的特点。平衡状态下,该生态系统中数量最少的生物是        。该生态系统的能量最终来源于         
(4)植物和动物死亡后,尸体不会堆积如山,是因为细菌、真菌等分解者能将尸体中的
          分解为无机物供植物再利用。
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a→b→c→d是一条捕食食物链,下面有关这条食物链的叙述错误的是( )
A.c与b间是捕食关系
B.物质和能量是沿食物链流动的
C.b、c是消费者,d为分解者
D.难以分解的有毒物质进入这条食物链d中含量最多

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