题目
题型:不详难度:来源:
(1)作为一个完整的生态系统,图一中缺少的成分是 和 。
(2)图一的食物网由 条食物链组成。
(3)请写出一条含有三个营养级的食物链: ,若图二中甲、乙、丙分别表示你写的这条食物链中几种生物的有机物总量,则丙对应的生物是 。
(4)若该系统的土壤中含有某些难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累最多的生物是 。
(5)若图一中蛇的数量大量减少,则一定时期内草的数量会 ,从而影响生态平衡。
答案
(3)草—兔—猫头鹰(或草—鼠—猫头鹰) 草
(4)猫头鹰或乙(答对一个即可) (5)减少
解析
试题分析:(1)生态系统包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生产者、消费者和分解者,图一中的草属于生产者,各种动物属于消费者,作为一个完整的生态系统,图一中缺少的成分是非生物部分和分解者。
(2)食物链是生产者和消费者之间通过吃与被吃的关系形成的,图中有4条食物链:草→兔→猫头鹰,草→兔→蛇→猫头鹰,草→鼠→猫头鹰,草→鼠→蛇→猫头鹰。
(3)在生态系统中物质循环和能量流动沿着食物链和食物网进行并逐级递减,由于呼吸作用分解有机物,动植物的遗体中的有机物也会被分解者分解,所以沿着食物链,生物体内有机物的总量逐级递减,在草→鼠→猫头鹰这条食物链中,有机物总量最多的是草,所以丙对应的生物是草。
(4)当土壤中的有毒物质被草吸收后,会通过食物链不断积累,猫头鹰位于4条食物链的最顶端,体内有毒物质积累最多。
(5)若图一中蛇的数量大量减少,兔、鼠的天敌大量减少,食物充足就会大量繁殖,导致兔、鼠的数量就会大量增多,因此草的数量会大量减少,从而影响生态平衡。
点评:此题为基础题,难度一般,知道生态系统的组成和食物链的知识以及生物的数量变化是解答此类题目的关键。
核心考点
试题【(7分) 图一表示某生态系统中的食物网;图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量(可理解为生物数量)的直方图。请据图回答问题:(1)作为一个完整的生态系统,】;主要考察你对生物与环境组成生态系统等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)在生态系统中,食物链由生产者与____者之间通过____的关系形成。“桑→蚕→气→鱼”是不是一条食物链?______。
(2)上图中的生产者是________,它通过______作用固定光能,合成有机物;而腐生的微生物扮演着____________角色,它对生态系统的________________起着重要作用。
(3)该模式中沼气池的建立和使用,可以大大提高 的利用效率。
A.阳光、空气、水等 | B.生物成分、非生物成分 |
C.生产者、消费者、分解者 | D.生产者、分解者 |
A.绿色植物 | B.宠物 | C.人 | D.细菌 |
A.阳光→草→昆虫→食虫鸟 | B.蝉→螳螂→黄雀 |
C.草→鹿→野兔→狼 | D.草→昆虫→食虫鸟→蛇 |
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