题目
题型:不详难度:来源:
(1)若要组成个完整的生态系统,还需增加的成分是 和 _部分.
(2)写出图中所示的一条食物链.
(3)该池塘被有霉物质污染,从图中看出 体内有毒物质积累最多,说明有毒物质会沿着 不断积累.
(4)图中大鱼小鱼属于生态系统的 者.
答案
(2)水生植物→水蚤→蜻蜓的幼虫→小鱼→大鱼
(3)大鱼;食物链
(4)消费
解析
试题分析:1)生态系统的组成包括非生物部分和生物部分.非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌).判断是否是一个生态系统的关键是看是否有生产者、分解者和非生物部分,缺一不可.因此若要组成个完整的生态系统,还需增加的成分是分解者和非生物部分.
(2)食物链是消费者和生产者之间吃与被吃的关系.不包括非生物部分和分解者.图中所示的一条食物链水生植物→水蚤→蜻蜓的幼虫→小鱼→大鱼.
(3)有毒物质沿着食物链积累,营养级别越高,有毒物质含量越高.该池塘被有霉物质污染,从图中看出大鱼体内有毒物质积累最多,说明有毒物质会沿着食物链不断积累.
(4)图中大鱼小鱼不能进行光合作用,不能制造有机物,属于生态系统的消费者.
核心考点
试题【图是某池塘生态系统中的一条食物链,图中的黑点表示难以被生物分解和排出的某些有毒构质.请回答下列问题:(1)若要组成个完整的生态系统,还需增加的成分是 】;主要考察你对生物与环境组成生态系统等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.一个养着生物的生机勃勃的水族箱 |
B.一片小草地 |
C.一小块农田 |
D.一整群南飞的大雁 |
A.1条 | B.2条 | C.4条 | D.5条 |
A.食物链的起始环节是生产者 |
B.在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链 |
C.龙眼树利用光制造有机物,龙眼树开花给蜜蜂采蜜。光→龙眼树→蜜蜂,就是一条食物链 |
D.田鼠吃玉米棒,猫头鹰捕食田鼠,玉米→田鼠→猫头鹰,就是一条食物链 |
A.生产者、消费者和分解者构成一个完整的生态系统 |
B.生态系统的成分越复杂,其自动调节能力就越强 |
C.在生态系统中,消费者是可有可无的 |
D.地球上的生态系统是多种多样的 |
A.迅速下降 | B.永远上升 | C.保持相对稳定 | D.上升后又下降 |
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