题目
题型:不详难度:来源:
问:(1)这说明植物间存在______关系,动物间存在______与______的关系;
(2)影响我校树木生长的环境因素有______和______两类.
答案
(1)从上面的事例中可以看出:由于种小树苗的地方杂草丛生,影响了小树苗的生长,说明杂草和小树苗之间存在着竞争关系;树上的小毛毛虫被鸟类吃了,说明毛毛虫和鸟类之间是捕食关系.
(2)影响生物生长的因素有生物因素和非生物因素,上题中生物因素包括毛毛虫、杂草;非生物因素包括阳光、空气、温度、水分等.
故答案为:(1)竞争;吃;被吃;
(2)生物因素;非生物因素.
核心考点
试题【我们学校有许多花草树木,有时发现树苗上有小毛毛虫,小毛毛虫往往给鸟类吃了,这是生物间的关系.我们学校的一块地里原来种了很多小树苗,过了一段时间,发现里面杂草丛生】;主要考察你对保持生态平衡的重要意义等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)兰花种在荫棚下,芒果树喜欢“晒太阳”;
(2)鸡能够在短期内忍受零下40度的低温约3小时;
(3)某健康杂志指出,人每天要喝八杯水才足够;
(4)捕虫灯能诱杀昆虫.
A.鲜花 | B.淡水 | C.营养物质 | D.氧气 |
A.温度 | B.阳光 | C.水分 | D.压力 |
A.生物依赖环境 | B.环境影响生物 |
C.生物影响环境 | D.生物适应环境 |
A.葵花朵朵向太阳 | B.大树底下好乘凉 |
C.春风又绿江南岸 | D.春眠不觉晓 |
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