题目
题型：湘潭难度：来源：
| 调查人数 | 患病人数 | 季节 | ||||
| 春季 | 夏季 | 秋季 | 冬季 | |||
| 男生 | 52 | 16 | 8 | 1 | 2 | 5 |
| 女生 | 48 | 14 | 5 | 2 | 1 | 6 |
| 总人数 | 100 | 30 | 13 | 3 | 3 | 11 |
| （1）从题干信息“随机调查了本校八年级10个班共100名学生在去年不同季节流感的发病情况”，可以看出只对部分学生进行调查，属于抽样调查．从表中信息可以看出，该调查的目的是研究中学生流感发病率与季节的关系． （2）分析表中数据，可以看出春、冬季的发病率明显高于夏、秋季节． （3）流感属于呼吸道传染病，其传播途径是空气和飞沫，对教室进行消毒属于切断传播途径． （4）***死或减毒的病原体制成的疫苗属于抗原，刺激人体的淋巴细胞产生抗体，从而提高人体的抵抗力． 故答案为：（1）抽样（抽样调查）季节；（2）春、冬季的发病率明显高于夏、秋季节（必须说明哪两个季节发病率高或者哪两个季节发病率低）；（3）B；（4）抗体． | ||||||
在调查校园生物时，以下同学的做法中，正确的是（ ）
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| “标记重捕法”是动物种群密度调查中的一种常用取样调查法．若在被调查的一个池塘中，捕获一部分鲫鱼（数量为M）进行标记后释放经过一段时间后重捕，重捕的鲫鱼数为n，其中标记的鲫鱼树为m，则可计算出该池塘中鲫鱼种群的数量为Mn/m．在计算池塘中鲫鱼种群数量时用到的一个假设是______． | ||||||
| 调查时，要使别人愿意回答你的问题，必须做到（ ） ①态度认真、诚恳、谦虚 ②尊重对方、相信对方 ③善于创造轻松活泼的氛围 ④与被访人心灵沟通．
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在生物种类的调查中，除了对所观察到的生物要仔细观察外，还要注意观察（ ）
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| 对调查到的生物，可以有多种归类方法．按照形态结构特点，可以将生物归为______、______和其他生物三大类；按照生活环境，也可以将生物划分为______生物和______生物等；按照用途，还可以将生物分为作物、家禽、家畜、宠物等． | ||||||