下列不属于调查活动的是( )A.用显微镜观察细菌 | B.班级视力检查 | C.年级身高的统计 | D.人口普查 |
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为了达到设想的目的,制定某一计划全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料,并作出分析、综合,得到某一结论的研究方法,就是调查法.它的目的可以是全面把握当前的状况,也可以是为了揭示存在的问题,弄清前因后果,为进一步的研究或决策提供观点和论据.班级视力检查、年级身高的统计、人口普查都属于调查法;用显微镜观察细菌属于观察法. 故选:A |
核心考点
举一反三
要了解某一生态环境中生物的种类和数量,通常采用的方法是( ) |
调查完毕,可根据不同的要求,对所调查的生物进行归类.下列归类方法中不当的是( )A.依据个人的喜好来分类 | B.依据生物生活环境不同来分类 | C.依据生物形态特征不同归类 | D.依据生物的不同用途来分类 |
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曾记否?同学们刚刚走进生物学课堂,老师就带着你们去调查校园内的各种动物.下列有关调查法的说法不正确的是( )A.调查首先要明确调查目的和调查对象 | B.调查要设计合理的调查方案 | C.抽样调查的结果比普查更准确 | D.调查包括普查和抽样调查 |
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调查是科学探究的方法之一,那么,在调查时应该注意:首先:______,其次:______,如果调查的范围很大,不可能逐个调查,就要:______. |
某研究小组对一数千人学校的学生进行校园环境满意度的调查.其中对校园绿化质量和空气质量调查问卷结果用多种方式统计如下:
调查项目 满意程度 | 绿化质量 | 空气质量 | 人数(人) | 比例(%) | 人数(人) | 比例(%) | 很满意 | 112 | 74.7 | 58 | 38.7 | 满意 | 32 | 21.3 | 72 | 48.0 | 不满意 | 6 | 4.0 | 20 | 13.3 |
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