题目
题型:不详难度:来源:
结构 组别 | 1组 | 2组 | 3组 | 4组 | 5组 |
低/高倍镜 | 高 | 低 | 高 | 高 | 高 |
镜筒状态 | 下落中 | 反复中,下落时 | 下落中 | 下落中 | 反复中,下落时 |
粗/细准焦螺旋 | 粗 | 粗 | 粗 | 细 | 细 |
A.用低倍镜头、镜筒下落、粗准焦螺旋
B.用低倍镜头、镜筒上升、细准焦螺旋
C.用高倍镜头、镜筒下落、粗准焦螺旋
D.用高倍镜头、镜筒上升、细准焦螺旋
答案
解析
试题分析:调查法是指通过一定的途径,深入实际了解特定事物以获得第一手资料并完成科技活动的方式.比较法是通过系统的比较,推究异同,认识事物之间的内在联系,从而得出规律.通过对表格中提供的数据进行比较、分析,发现高倍镜、低倍镜的情况是:五组中有四组是用高倍镜的原因;镜筒的状态的情况是:五组都是有镜筒下落中的原因;粗、细准焦螺旋的情况是:五组中有三组是用了粗准焦螺旋的原因.因此,可归纳出装片压碎的原因应为:用高倍镜头、镜筒下落中、用粗准焦螺旋.
核心考点
试题【在使用显微镜过程中,常有压碎装片的现象发生,下表是对不同学习小组装片压碎情况及原因的调查统计结果。则通过此表归纳出的装片压碎原因应为:结构 组别1组2组3】;主要考察你对生物和生物之间有密切的联系等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.“探究光对鼠妇生活的影响实验”装置中,应设置明亮和阴暗两种环境 |
B.“探究绿叶在光下制造有机物实验”材料中,必须包含碘液 |
C.“探究花生果实大小的变异实验”取样时,应挑选大、小花生各15粒 |
D.“模拟保护色的形成过程实验”中,“捕食者”不能特意捕食某种颜色的“猎物” |
A.确定调查目的和对象 | B.制定合理的调查方案 |
C.选取样本抽样抽查 | D.整理分析调查结果 |
A.科学探究一般包括提出问题、作出假设、制定计划、实施计划和得出结论等五个步骤 |
B.观察和实验是科学探究最基本的方法 |
C.只要留心观察,我们就能提出很多值得探究的问题 |
D.科学探究中的实验结果与实验前提出的假设必须一致 |
A.所有的变量都不相同 |
B.所有的变量都相同 |
C.除实验变量以外,其他变量都相同 |
D.除实验变量以外,其他变量都不相同 |
A.观察法 | B.调查法 | C.实验法 | D.分类法 |
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