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题目
题型:不详难度:来源:
阅读材料,完成下列各题。
材料一18世纪中叶起,英国从私人圈地进入国会圈地时期……1760年开始的乔治三世 在位时期,国会颁布圈地法令达3 000个以上,从1760年到1815年共圈占农民土地600多万英亩。十八世纪上半期,工业革命在英国展开,从1801年到1851年,英国各行业就业人数占总就业人数的比例发生巨大变化,1801年,农业人口占39%、工业人口占3l%、服务业人口占35%,到1851年,农业、工业、服务业人口分别占25%、45%、39%。
材料二 没有什么在表达工业时代的恶果时比罗伯特·杜瓦斯诺摄于1956年的《断掌工业》相片更令人震惊的了。早期的工业社会已变成疯狂的食人机器,浓烟蔽日的工厂和血淋淋的断指,是对19世纪兴起的所谓“人类的进步”最为直接的控拆。
(1)根据材料一并结合所学知识,指出1801~1851年英国各行业就业人数的变化趋势,简要说明造成上述变化的主要原因。(3分)
(2)根据材料二并结合所学知识,简要地评价两次工业革命的共同历史影响。(2分)
答案

(1)变化趋势:英国农业就业人数逐步下降并大大低于工业、服务业就业人数。(1分)
主要原因:工业革命的推动;圈地运动的影响。(2分)
(2)评价:促进了资本主义世界市场的形成,推动了人类文明的进步;(1分)但也带来环境破坏、工人权益受损等社会问题。(1分)
解析

试题分析:本题考察学生对工业革命后英国社会经济结构的变化的认识,根据所学知识,解题思路如下:
(1)分析材料一,1801-1851年这个时期正是英国大规模圈地运动和英国第一次工业革命即将完成时期,圈地运动实现了农民与土地的分离,使农民越来越少,失去土地的农民部分成为农场的雇佣工人流入城市,为英国资本主义的发展准备了大量的自由劳动者。这就造成了农业就业人数呈下降的趋势,工业革命改变了社会经济结构,工业,服务业的就业人数呈增加的趋势。
(2)要求学生对两次工业革命的共同影响进行评价,根据所学知识,两次工业革命都推动列强进行侵略扩张,带来了三方面的影响,一是造成了被侵略国家和地区的贫困落后,二是是欧洲资本主义获得了充足的原料 和商品的销售市场,资本主义迅速发展,三是工业革命也带来了严重的社会问题,如环境污染,生态平衡遭到破坏等等。
点评:本题难度适中,考察学生对工业革命的识记和分析理解能力,两次工业革命都是社会生产力的重大变革,第一次工业革命把人类带入了蒸汽时代,第二次工业革命把人类打入了电汽时代,都推动了社会经济的发展和人类社会的进步,都改变了社会经济结构,也都带来了相应的社会问题,两次工业革命是教材的基础知识也是考试命题的重点,对两次工业革命的背景,内容,重大发明,意义和影响,同学们要注意重点识记和理解。
核心考点
试题【阅读材料,完成下列各题。材料一18世纪中叶起,英国从私人圈地进入国会圈地时期……1760年开始的乔治三世 在位时期,国会颁布圈地法令达3 000个以上,从176】;主要考察你对瓦特与蒸汽机等知识点的理解。[详细]
举一反三
使工业生产冲破自然条件的限制,大大加速了工业革命进程的重要发明是
A.改良蒸汽机的发明与使用B.火车机车的发明与使用
C.珍妮机的发明与使用D.汽船的发明与使用

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恩格斯说:“不要过分陶醉于我们对于自然界的胜利,对于每一次这样的胜利,自然界都报复了我们。”下列各项能证明这一观点的是
①蒸汽机的广泛应用  ②化学工业兴起和发展   ③太阳能开发和利用 ④电子产品普遍使用
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

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工业革命创造了巨大的生产力,那么,18世纪60年代,首先进行工业革命的是哪个国家
A.法国B.英国
C.美国D.德国

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下列是《“蒸汽时代”的到来》一课的知识线索,请根据所学知识填写完整。
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下列出现在三次科技革命中的成果及其发明者,联系错误的一组是
A.第一次科技革命—蒸汽机车—史蒂芬孙
B.第一次科技革命—改良蒸汽机—瓦特
C.第二次科技革命—汽车—卡尔·本茨
D.第三次科技革命—相对论—爱因斯坦

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