题目
题型:不详难度:来源:
图一火车机车 图二 灯泡 图三“多利”羊
(1)图一和图二的发明者分别是谁?(2分)
(2)图三使人类进入什么时代?这一时代的核心是什么?(2分)
(3)科技创新极大地改变了世界面貌。列举第二次、第三次科技革命中使世界日渐成为“地球村”的重要发明(各举一例)。(2分)
(4)请概括三次科技革命的影响证明了什么道理?(1分)
答案
(2)信息时代(1分) 电子计算机的的广泛应用(1分)
(3)第二次:飞机、汽车、电话、电报等(1分)
第三次:计算机网络(或互联网、因特网)、航天技术、电视、手机等(1分)
(4)科技是第一生产力(1分)(意思相近的答案可酌情给分)
解析
试题分析:(1)图一火车的发明者是史蒂芬孙;图二电灯的发明者是爱迪生。
(2)图三反映的是第三次科技革命,使人类进入信息时代。第三次科技革命的核心是电子计算机的的广泛应用。
(3)第二次科技革命中使世界日渐成为“地球村”的重要发明有:飞机、汽车、电话、电报等;第三次科技革命中使世界日渐成为“地球村”的重要发明有计算机网络(或互联网、因特网)、航天技术、电视、手机等。
(4)三次科技革命的影响证明了科技是第一生产力。
点评:本题难度较低,考查的是学生对于历史知识的识记、理解能力。第一次工业革命开始于19世纪60年代的英国,开始的标志是哈格里夫斯发明珍妮机。瓦特改良蒸汽机是工业革命中的最重大发明,把人类社会带入了“蒸汽时代”。交通领域,富尔顿发明了汽船,影响:促进了生产力的巨大飞跃;产生了两大对立阶级,工业资产阶级和工业无产阶级;出现了现代大工厂制度的雏形。第二次工业革命开始的时间是19世纪70年代,开始的标志是电力的广泛应用。第二次工业革命中的爱迪生的发明成果还有油印机、蜡纸、留声机等。发明的动力机械是电动机、内燃机。1885年德国人卡尔·本茨以汽油内燃机为动力机械,发明了汽车;1903年美国人莱特兄弟发明了飞机。第二次工业革命促进了生产力的巨大飞跃,出现了垄断和垄断组织。第三次科技革命开始的时间是20世纪四五十年代,涉及领域包括:原子能的应用、电子计算机、生物工程、航空航天技术等。特点是科技转化为生产力的速度加快。
核心考点
举一反三
A.哈格里夫斯发明珍妮机 | B.瓦特改良蒸汽机 |
C.富尔顿发明汽船 | D.史蒂芬孙发明火车 |
A.棉纺织业 | B.采矿和冶金 | C.电力和交通运输 | D.化学工业和铁路运输 |
①电力工业 ②纺织工业 ③冶铁工业 ④化学工业 ⑤石油工业 ⑥汽车工业
A.①④⑤⑥ | B.②③⑤⑥ | C.③④⑤⑥ | D.①③④⑤ |
A.1896年,一批商人乘汽船从英国到美国 |
B.1805年,史蒂芬孙晚上在电灯下进行工程设计 |
C.1940年,德国的飞机对英国伦敦进行轰炸 |
D.1925年,英国一位乡村教师向学生说“人是由古猿进化而来的” |
①珍妮机的发明 ②瓦特蒸汽机的普遍使用 ③飞机的问世 ④电子计算机的广泛使用
A.②①③④ | B.③④①② | C.①②③④ | D.①③②④ |
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