题目
题型：不详难度：来源：
| A．瓦特蒸汽机、火车机车 | B．电灯泡、电动机 |
| C．汽车、汽轮 | D．电话机、内燃机 |
答案
解析
试题分析：1851年正值第一次工业革命时期，电灯泡、电动机、汽车、电话机、内燃机属于第二次工业革命的成果，因此BCD都可以排除。
核心考点
试题【1851年5月13日世界博览会在伦敦开幕，前来剪彩的英国女王维多利亚反复使用一个词语来表达自己的兴奋情绪：荣光、荣光、无尽的荣光。在当时能让英国女王感到“荣光“】；主要考察你对瓦特与蒸汽机等知识点的理解。[详细]
举一反三
材料一 18世纪中期，在欧洲某国发生了一场完全不同于以前的革命。这场革命没有你死我活的拼***，而是通过科学技术的发明创造，彻底改变了人们的生产和生活方式。
材料二
材料三 自从全球涌现出发明和使用机器的热潮后，烟囱、厂房、机器轰鸣声，打破了人们恬静的田园生活。……1827年，法国数学家富利埃提出二氧化碳的排放会使气候变暖，在他之后，瑞典学者阿伦尼乌斯提出了“温室效应”。
（1）材料一中这场“没有你死我活的拼***”的革命所指的历史事件是什么? （2分）欧洲某国指哪个国家？（2分）
（2）材料二中在动力的发明和利用上，具有开创意义的发明是什么？（2分）这个机器的发明有什么意义？（2分）
（3）依据材料三说明，在社会生产发展的同时，出现了什么问题？（2分）
（4）综合上述材料，谈谈你的认识。（3分）
| A．新航路的开辟 | B．工业革命的开展 |
| C．英国打开了中国的市场 | D．电力的广泛应用 |
材料一：农业发展，流动人口增多；蒸汽机的发明和使用，工厂制日益普及；交通运输的迅速发展，为人口流动、制成品和原材料的流通， 提供了快捷、安全的交通工具；市场不断扩大，商品经济日益 繁荣，所有这些，推动了城市的发展。1760年，英国5万～10万人的城市只有1个，1851年达到13个；1851年，10万人以上的大城市已经有7个。特别是新兴工业城市的发展迅速，如曼彻斯特、利物浦、格拉斯哥等。1851年，英国的英格兰和威尔士的城市人口总和已经超过农村人口，城市人口比重达到50．2%，初步实现城市化。
材料二：19世纪后期，英国有钱人以坐轮船游览伦敦的 泰晤士河为时尚。河中有许多巨大的蒸汽轮船，正喷发出呛人的浓烟。岸边工厂排放的污水，已经使河水变得浑浊不堪。
材料三： 自从全球涌现出发明和使用机器的热潮后，烟囱、厂房、机器轰鸣声，打破了人们恬静的田园生活……，1827年法国数学家福利埃提出二氧化碳的排放会使大气变暖，在他之后，瑞典学者阿伦尼鸟斯提出了“温室效应”。
材料四：我们的时代充满了创造性的发明……我们使用电能把人类从繁重的体力劳动中解放出来。我们能横渡大洋，我们学会了飞行，甚至通过电波，我们很轻松地把消息传递到世界的每一个角落。但是，商品的生产和分配却完全是无组织的，人们不得不为自己的生计焦虑地奔 忙。而生活在不同国家的人们，总是过一段时间就要互相***戮， 这让每个想到将来的人，都会充满忧虑和恐惧。
评述材料中关于两次工业革命影响的观点。
(要求：围绕材料中的一种或两种观点展开评论；观点明确， 史论结合)
材料一：工业革命的主角——蒸汽机，是经验和科学相结合的产物。科学对工业的发展做出了重大贡献。
材料二：1870年以后，科学开始了更加重要的作用，发明逐渐显现出了他的科技性,电力运用渐渐地扩展到了工业的各个部门，它成为所有大工业生产的一个组成部分。
回答：
（1）材料一反映的历史事件从哪国开始？此事件的标志是什么?它使人类进入什么时代？（3分）
（2）材料二反映的是哪一重大历史事件？何时？从哪国开始？它使人类进入什么时代？（4分）
（3）请你列出两次重大事件中出现的新的交通工具。（4分）
材料一：英国皇家历史学会副主席哈里·狄更斯曾说：“17世纪…这是一项伟大的成就，而我们是世界上第一个取得这一成就的国家。”环顾当时的世界，法国正处在君主专制鼎盛时期…在亚洲，日本还在被封建幕府制度束缚；而中国，大清王朝268年的江山才刚刚坐了44年。但是英国，这个地处边缘的小国，却在历史性转变中抢占了先机，已经率先到达现代文明的入口处，即将一步步稳健地走向世界的中心…～《大国崛起解说词--走向现代（英国）》
材料二：18世纪末19世纪初主要发明
| 国家 | 主要发明 |
| 英国 | 珍妮纺纱机 |
| 英国 | 水力织布机 |
| 英国 | 改良蒸汽机 |
| 英国 | 蒸汽机车 |
| 项目 | 生产能力情况 |
| 煤产量 | 占世界总产量2/3，是美国的7倍，德国的8倍，法国的近10倍 |
| 蒸汽机产生能量 | 占欧洲的一半以上 |
| 生铁产量 | 已超过世界上其他国家产量总和，是德国的10倍 |
⑴分析材料一，这项“伟大的成就”指什么？（1分）
⑵英国为什么能“占了先机”，“到达现代文明的入口处”？（2分）
⑶分析材料二，这些主要发明成功于什么时候？（1分）
⑷分析材料三，反映了什么重要现象和问题？（2分）
⑸通过以上探究，你觉得有哪些经验值得借鉴和运用？（2分）
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