题目
题型:山东省期末题难度:来源:
材料一:人的生、老、病、死都是苦的,苦的根源在于人有各种***,因此只有消灭***,忍耐顺从,刻苦修行,才能达到极乐世界。
材料二:传道者宣传说耶稣就是“救世主”,耶稣教人忍受苦难,死后就可以升入天堂。
请回答:
(1)以上两段材料分别是哪两种宗教的教义?这两种宗教分别产生于哪一地区?
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(2)从材料中我们可以看出,两种宗教的教义都含有什么内容?这在当时有什么作用?
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答案
(2)只有忍受现实的苦难,才能享受来生的幸福。得到统治阶级的支持;受到广大人民的信仰。
核心考点
试题【阅读下列材料材料一:人的生、老、病、死都是苦的,苦的根源在于人有各种***,因此只有消灭***,忍耐顺从,刻苦修行,才能达到极乐世界。材料二:传道者宣传说耶稣就】;主要考察你对佛教的产生等知识点的理解。[详细]
举一反三
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B.通教
C.基督教
D.伊斯兰教
【古代文明】
(1)印度位于南亚次大陆,为世界四大文明古国之一,古代史上,就创造了十分独特而辉煌的文明。古印度产生的佛教,广泛流传于亚洲地区,成为世界三大宗教之一。请写出佛教的产生时间和创始人。
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【抗争英雄】
(2)1857年,印度爆发了民族大起义。作为起义***之一的章西女王,在防守瓜廖尔的战斗中英勇牺牲。你认为章西女王哪些精神值得我们学习?
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【印度独立】
材料一:二战后,由于英国殖民主义势力的衰落和印度人民的激烈反抗,英国改变了策略。他们采取“分而治之”,同意印度独立,但主要根据宗教信仰的不同把印度分为两个国家。今天印巴之间矛盾和冲突不断。
(3)二战后印度人民掀起独立运动的主要原因是什么?根据“分而治之”方案,印度分为哪两个国家?今天印巴冲突的根源是什么?
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【中印友好】
材料二:中印友好关系源远流长。随着有着“东方巨龙”之称的中国和有着“南亚大象”之称的印度的先后崛起,中印建立健康良好的、睦邻合作的关系,不仅符合两国人民的根本利益,而且对维护亚洲乃至整个世界的和平与稳定都具有十分重要的意义。
(4)“中印友好关系源远流长”,试举史实说明。
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