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题目
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阅读古罗马谚语,回答问题
“身在罗马,就做罗马人”。英语意思是:When in Rome,do as the Romans do。 “条条大路通罗马。”英语意思是:All roads lead to Rome。请回答。
(1)这两句谚语反映了罗马哪个时期的历史状况?这一时期有何特征? ___________________________________________________________________________________________(2)古代罗马经历了哪几个历史时期?每个历史时期开始的时间分别在什么时候? ___________________________________________________________________________________________(3)第一句谚语反映了当时罗马人的一种心情?第二句谚语对今天的你有什么启示?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案
(1)罗马帝国最初两百年间的历史状况。帝国境内局势安定,经济繁荣。
(2)罗马共和国时期,前509年;罗马帝国时期,前27年。
(3)第一句谚语反映了当时罗马人以做罗马人为荣的一种自豪的心态;第二句谚语,每个人成功的道路不是惟一的,“三百六十行,行行出状元”,学习知识要学会全面的学习,学会灵活多变的学习方法等。
核心考点
试题【阅读古罗马谚语,回答问题 “身在罗马,就做罗马人”。英语意思是:When in Rome,do as the Romans do。 “条条大路通罗马。”英语意思】;主要考察你对罗马帝国的扩张与文化传播等知识点的理解。[详细]
举一反三
罗马帝国的疆域在什么时候达到最大规模? [      ]
A.公元前2世纪
B.公元前1世纪
C.公元1世纪
D.公元2世纪
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古代哪个国家的国王不出国门就可以游遍地中海沿岸[     ]
A.拜占庭帝国
B.亚历山大帝国
C.罗马帝国
D.波斯帝国
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“When in Rome,do as the Romans do。”这句谚语反映的实质问题是[     ]
A.罗马文化的渗透
B.被征服者对罗马统治者的反抗
C.东方文化对罗马文化的影响
D.罗马帝国交通发达
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在2世纪左右,这个欧洲国家繁荣昌盛,以致中国的丝织品可以经丝绸之路转运到这里,而它的都城也可以与当时世界上规模很大的中国汉朝长安城媲美。世界各国商贾都云集于此。这个古老的欧洲国家是:[     ]
A、波斯帝国
B、拜占廷帝国
C、亚历山大帝国
D、罗马帝国
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阅读下列材料,回答后面的问题:
材料一:“桓帝延熹九年(公元166年),大秦王安敦遣使自日南徼外,献象牙、犀角、玳瑁,始乃一通。”——《后汉书》
材料二:“罗马不是一日建成的。”
请回答:
①材料一中的“大秦”指的是哪个国家?
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②材料一所反映的事件发生在我国什么朝代?两国间的贸易通道叫什么?
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③材料二中的谚语的引申义是什么?
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