题目
题型:不详难度:来源:
材料一 美国在巴黎和会上未获实利,随即将目光转向了东方,加快了同日本争夺远东和太平洋的步伐。在美国的发起下,1921—1922年间,美、英、法、日、意、中等九国在华盛顿举行国际会议。
(1)根据材料分析华盛顿会议上集中反映了哪两个国家之间的矛盾与斗争?这次会议对中国产生了什么严重后果?(2分)
材料二 1942年1月1日,中、美、英、苏等26个国家在华盛顿共同签署宣言。宣言把不同社会制度、不同意识形态、不同种族、不同语言、不同宗教信仰的国家集合到了反法西斯的大旗之下……为最终打败法西斯奠定了坚实的基础。
(2)写出中美等国共同签署的宣言名称。宣言的发表标志着哪个统一战线的最终形成?在反法西斯力量的共同打击下,第二次世界大战以哪个军事集团的彻底失败而告终?(3分)
材料三 艾森豪威尔政府(1953—1960年)显得更激烈地敌视北京。美国不仅拒绝承认中华人民共和国,还顽固地反对它加入联合国。美国推行了一项对中国实施军事包围的政策。
材料四 右图为1972年2月6日的《时代周刊》封面,标题是: Nixon’s China Odyssey。画面表现了尼克松与***、***的见面,参观长城,以及观看歌舞表演。
(3)材料三、四反映中美关系发生怎样的变化?中美关系的改变对中日关系有何直接影响?(2分)
材料五 中国国家副主席***2012年1月16日在尼克松总统访华和上海公报发表40周年纪念活动上致辞说,推动中美关系……发展,既是双方的共同责任,也是国际社会的共同期待。……总之,这是一个中美相互激励的时代……太平洋之大、世界之广,足以包容崛起的中国与美国。
——阮宗泽《***访美:深化共识,同舟共济》
(4)综合上述材料,放眼未来,你设想中美日三国应构建一种怎样的外交关系?(1分)
答案
(2)《联合国家宣言》(1分);国际反法西斯统一战线(1分);轴心国(1分)。
(3)中美关系由敌视到开始走向缓和(1分);促进中日邦交正常化(1分)。
(4)大国之间应结束对抗,加强互信,合作共赢(意思相近,言之有理即可)(1分)。
解析
第一题,通过材料中“美国在巴黎和会上未获实利,随即将目光转向了东方,加快了同日本争夺远东和太平洋的步伐。”可知美日矛盾突出,而根据所学知识可知在华盛顿会议后中国的命运是处于国际共管之下。
第二题,考查的是学生对于基本知识的再现能力,通过阅读材料可知这是描写的《联合国家宣言》
第三题,尼克松访华使中美关系由恶化走向缓和,直接促使了中日关系的缓和。
第四题,是开放题,中美日三方关系的形成应该符合当今世界的主题:和平与发展。
核心考点
试题【在近现代史上,中美日三国的外交关系风云变幻,跌宕起伏,对世界历史的发展产生了重大影响。请阅读材料,回答问题。(8分)材料一 美国在巴黎和会上未获实利,随即将】;主要考察你对全方位的外交政策等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.1949年中华人民共和国成立 |
B.1971年中国在联合国合法席位恢复 |
C.1972年中日建立外交关系 |
D.1979年中美建立外交关系 |
(1) 造成旧中国“屈辱外交”的主要原因是什么?(2分)
(2)开拓新中国外交新局面的基础是什么外交原则?(2分)
(3)请列举中国发生在20世纪70年代的外交大事,说明中国国际地位的提高。(6分)
(4)回顾历史,展望未来,新时期的中国应当怎样与世界各国发展友好关系?(2分)
①加深圳特区的创建
②见证中国成功举办世界奥林匹克运动会
③成为九年义务教育受益者
④见证中国加入世界贸易组织
A.①② | B.①②④ | C.②③④ | D.①②③④ |
A.第24届联合国大会 | B.第25届联合国大会 |
C.第26届联合国大会 | D.第27届联合国大会 |
①中国人民已经站起来了 ②中国的经济实力提高了
③中国已成为发达国家 ④中国的国际地位明显提高
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
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