题目
题型:不详难度:来源:
A.“一国两制”的伟大构想 | B.中国特色社会主义理论 |
C.改革开放的伟大决策 | D.初级阶段的基本路线 |
答案
解析
试题分析:本题考察学生对一国两制构想的认识,根据所学知识,20世纪50年代,***首次提出了一国两制, 20世纪80年代,针对台湾问题,***第一次提出了一国两制的构想,在和英国关于香港问题的谈判中,英国首相撒切尔夫人称赞***的构想是“最富天才的创见,这一“最富天才的创建”后来在香港澳门问题上成功运用,成为新时期推进祖国统一大业的基本方针,本题选A。
点评:本题难度较小,考察学生对历史知识的识记能力,香港、澳门回归后的事实充分证明,“一国两制”方针是正确的,是具有强大的生命力的,这为两岸和平统一树立了光辉的典范。,“一国两制”的构想在香港澳门问题上得到成功实施,并为解决其他历史遗留问题提供了可供借鉴的宝贵经验,对于一国两制的内容,意义影响同学们也要重点识记和理解。
核心考点
试题【英国前首相撒切尔夫人尽管不愿见香港回归中国,但她仍然称赞***的构想是“最富天才的创见。”这一“天才的创见”是指A.“一国两制”的伟大构想B.中国特色社会主义理】;主要考察你对香港和澳门的回归等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.民族区域自治制度 | B.和平共处五项原则 |
C.家庭联产承包责任制 | D.“一国两制”构想 |
A.社会主义制度的优越性 | B.民族区域自治的正确性 |
C.“一国两制”的可行性 | D.“求同存异”方针的包容性 |
A.1997年 | B.1998年 | C.1999年 | D.2000年 |
A.*** | B.*** | C.*** | D.江泽民 |
A.社会制度 | B.经济制度 | C.主权归属 | D.社会生活 |
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