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题目
题型:山东省期末题难度:来源:
中华人民共和国的国歌是《______________》。
答案
义勇军进行曲
核心考点
试题【中华人民共和国的国歌是《______________》。 】;主要考察你对聂耳的《义勇军进行曲》等知识点的理解。[详细]
举一反三
       历史在谱写着歌曲,歌声在凝聚着历史。好的歌曲能够唱响时代的主旋律。请你判断以下歌曲哪一件反映的不是新中国成立后的历史[     ]
A.《义勇军进行曲》
B.“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江”
C.《翻身农奴把歌唱》
D.《春天的故事》
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升国旗、唱国歌是爱国主义教育的重要内容,中华人民共和国国歌就是 [     ]
A.《黄河大合唱》
B.《大路歌》
C.《毕业歌》
D.《义勇军进行曲》
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       “起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,铸成我们新的长城!中华民族到了最危险的时候,每个人被迫着发出最后的吼声。起来!起来!起来!……进!”这是创作于1935年的电影《风云儿女》的主题曲。为什么第一届中国人民政治协商会议还把它定为国歌呢?用一个成语来表达,最恰当的是 [     ]
A.知耻后勇
B.居安思危
C.义无反顾
D.勇往直前
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       升国旗、唱国歌是爱国主义教育的重要内容,1949年召开的中国人民政治协商会议决定中华人民共和国的代国歌是 [     ]
A.《黄河大合唱》
B.《大路歌》
C.《毕业歌》
D.《义勇军进行曲》
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在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年的活动中,人们纷纷传唱那些在抗战时期曾鼓舞全国人民英勇抗战的歌曲。回答下面两题:极大地鼓舞了中国人民抗战斗志,成为不朽民族战歌的是 [     ]
A、《国际歌》
B、《十送红军》
C、《义勇军进行曲》
D、《中国人民志愿军战歌》今天我们中学生仍然高唱这首战歌有利于:
①增强我们的民族自尊心、自信心、自豪感 ②唤起我们承担实现中华民族伟大复兴的责任意识
③激发我们的爱国主义情感 ④我们认识和尊重文明的多样性 [     ]
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②④
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