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题目
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(9分)经过半学期中国近代史的学习,面临祖国和民族的危亡,你有何感想呢?
答案
言之有理即得分
解析

试题分析:此题难度较大,考察学生的历史思维能力,历史思维能力是学习、研究历史问题的能力,它主要包括记忆、理解、分析和应变能力。平时注意培养记忆、理解、分析和应变能力,历史思维能力也是历史能力要求中最高的一项,本题既要求学生对近代史重大事件的具有识记能力,也要求学生对内容要具有分析能力,更要求学生具有分析能力和正确情感价值观的培养只有这些都具备了,才能解答好这道题。
核心考点
试题【(9分)经过半学期中国近代史的学习,面临祖国和民族的危亡,你有何感想呢?】;主要考察你对中国近代民族工业的曲折发展等知识点的理解。[详细]
举一反三
历史告诉我们,新真理通常是以异端开始的。罗马教皇和天主教教会是西欧中世纪以来社会的主宰力量,他们把一切新思想斥之为异端邪说。l4—l6世纪具有代表意义的“邪说”是( )
A.自由、博爱的思想B.人文主义思想
C.“民主”、“共和”思想D.空想社会主义思想

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如果把“文艺复兴”、“新航路开辟”和“光荣革命”确定为一个学习单元,则这个单元的主题是( )
A.走进近代社会B.揭开殖民帷幕
C.开启民主进程D.构建文化殿堂

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“这一时期的知识分子正处于古典文明再生的时代,他们的生活重心不再只有上帝,也逐渐关注现实人生,强调人的价值和尊严。”引起这一变化的是(  )
A.亚历山大东征B.新航路开辟
C.文艺复兴发生D.启蒙运动兴起

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1992年,联合国教科文组织主张以“两个大陆相遇500年”为主题,举行哥伦布航抵美洲纪念活动。“两个大陆”分别指的是(  )
A.美洲和非洲B.欧洲和美洲
C.欧洲和亚洲D.亚洲和非洲

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纪录片《大国崛起》中有段解说词:“公元1500年前后的地理大发现,拉开了不同国家的相互对话和相互竞争的历史大幕。”“地理大发现”是通过下列什么活动实现( )
A.新航路开辟 B.玄奘西游天竺
C.张骞出使西域 D.鉴真东渡

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