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题目
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日军南京后,共屠***手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达[     ]
A.20万以上    
B.30万以上    
C.40万以上    
D.50万以上
答案
B
核心考点
试题【日军南京后,共屠***手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达[     ]A.20万以上    B.30万以上    C.40万以上    D.50万以上】;主要考察你对南京大屠***等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读下列材料:
梁廷芳是少数在大屠***中死里逃生的幸运儿.他在1946年10月7日致国防部审判战犯军事法庭的报告中说:南京城攻陷时,他改穿便衣进入国际安全区的难民收容所。1937年12月16日中午12时,被日军押至华侨招待所后大空场,下午5时左右,日军押送他们约5000人去下关,组成了长达四分之三英里的 队伍。到达后,被安置在中山码头江边的人行道上。不久,日本兵在路当中每数十步放置机枪一挺,约十分钟后即听到枪声。从下午7时开始进行枪***持续到第二天 凌晨2时。梁廷芳想总是一死。便和朋友白曾荣一起跳入长江逃命。梁廷芳中弹受伤,后来得救。
请回答:
(1)此材料反映了哪一历史事件?这一事件发生于哪年?
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(2)这一事件中多少中国人被屠***?
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(3)为了不让悲剧重演,请写出你对当今日本中学生最想说的一句话。
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南京是一座有着六朝古都美誉的历史名城。在抗日战争初期,它却遭到了日本帝国主义的血腥屠城。无数的冤魂让世界为之震惊!在国仇家恨面前,中国军民“宁为战死鬼,不做亡国奴!”他们用血肉和不屈的意志筑起了一道捍卫民族独立和自由的长城。
请回答:
(1)抗日战争中南京沦陷是在什么时间?南京沦陷敌手后,国民政府的战时陪都是哪里?
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(2)请举出中国军民浴血抗战的典型事例及其产生的重要影响。
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如果请你撰文批驳日本篡改历史教科书、否认侵略中国史实的活动,你可以引用下列哪些事例作论据
①日军制造南京大屠***,***害中国30多万居民
②日军在中国东北成立专门研究细菌战的部队,用中国活人作人体实验
③日军在中国的沦陷区推行奴化教育,制造了大量的无人区
④日军在中国每占领一个地区,就抢劫当地的银行或工矿企业[     ]
A.①②③④    
B.②③④    
C.①②③      
D.①②④
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阅读下列材料:
材料一:1937年 12月,大约有1万名年龄在13一30岁的中国人被带出南京城到靠近轮渡码头的长江边,在那里日本人用***炮,手榴弹,机关枪向他们开火,大部分的尸体被抛到江里……
材料二:2001年8月28 日 17时左右,哈尔滨市一处工地发生一起炸弹爆炸事件,造成正在施工的民工1死3伤。
据施工单位的一位工作人员透露,炸弹很可能是侵华日军遗留的“毒气弹”。
据黑龙江省公安部门不完全统计,近 20年来,黑龙江省各地已发现、销毁了数万枚侵华日军遗留的各种炸弹,其中有一些是毒气弹。
材料三:见图
山西“慰安妇”上诉被草草驳回
在日本高等法院外,中国慰安妇郭喜翠(坐轮椅者)向日本友好人士控诉日本兵的罪行,要求日本政府谢罪并赔偿。
日本东京高等法院在中国“慰安妇”诉讼案判决中维持一审判决,驳回了原告万爱花等要求日本政府谢罪并进行赔偿的诉讼请求。在判决理由上,与一审时相同。“受害情况确属事实”,但日本政府“没有赔偿责任”。
材料四:近年来,日本政府在各种场合拒不承认在中国犯下的滔天罪行;并且修改了中学历史教科书,拒不反省自己发动侵略战争;包括日本现任首相小泉纯一郎在内的日本政界和军界要人多次参拜摆放着日本战犯牌位的“靖国神社”。
请回答:
(1)上述材料叙述的事实是什么?
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(2)现在许多日本人不承认侵华史实,你有什么感想?
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(3)为了纪念中华民族抗日战争中牺牲的革命英烈,请你结合我市实际,策划一次纪念活动。
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阅读下列材料:
材料一:据战后远东国际军事法庭统计,日军占领南京后六周之内,对南京人民进行了血腥的大屠***,犯下了滔天罪行。……1937年12月 15 日,已放下武器的中国军警人员三千多人,被日军解往南京汉中门外,用机枪密集扫射。然后,受伤未死者与死者一起被焚化。16日,中国难民五千多人,被日军集体押往南京中山码头,双手反绑,排列成行,用机枪扫射后,弃尸江中……丧心病狂的日本军队还冲进由红十字会和其他国际友人设立的“安全区”,大肆屠***手无寸铁的中国居民,把“安全区”变成了黑暗、悲惨的人间地狱……
材料二:关于南京大屠***,日本新编历史教科书的表述发生了变化,修改前,都提到了“屠***”,谈及屠***的数字,少的说有“十几万 人”,多的说“30万人以上”。但在修改稿中,用“大量、许多”等词语模糊其词,有的还公然写着“没有定论”。
请回答:
(1)根据材料一,从南京大屠***持续的时间、遭***害的对象等方面来说明日军在南京的暴行,结合所学知识说出南京大屠***中我死难同胞的人数。
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(2)根据材料二和所学知识分析日本新编历史教科书发生变化的实质什么?作为当代中学生,请略谈你的认识。
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