题目
题型:不详难度:来源:
材料一
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20200125/20200125151344-84627.png)
请回答:
(1)德国和日本领导人对待历史问题的不同态度,你有何感想。(2分)。
材料二:国际在线报道(记者 王洋):一直以来,不断有日本人否认南京大屠杀等的史实!2014年2月3日,日本NHK(日本放送协会)一名高层-经营委员、作家百田尚树又公然否认南京大屠杀的存在,就历史认识问题发表狂妄言论,并拒绝道歉。
(2)请另外列出德国和日本在二战中制造的暴行各一个(2分),在错综复杂的当今世界,你认为世界各国如何相处(2分)。
材料三:2014年2月 27日下午,十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过了两个决定,分别将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日,将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。
(3)你认为我国设立“抗日战争胜利纪念日”和“南京大屠杀死难者国家公祭日”有什么重要的意义(2分)。
答案
(2)德国:屠杀犹太人(国会纵火案) 日本:731细菌部队暴行(各1分);应当在和平共处五项原则基础上,发展各国关系。(2分)
(3)牢记历史,不忘过去,警惕日本军国主义的复活,珍爱和平,开创未来。(言之有理即可)(2分)
解析
试题分析:(1)依据图片信息,战后德国德国总理勃兰特双膝跪在死难烈士纪念碑前湿漉漉的大理石板上体现了德国对二战历史进行了深刻的反思,敢于正视历史,安倍参拜靖国神社,否认侵华战争的史实,推卸战争责任(2)依据所学知识可以得出德国在二战中所犯的罪行为屠杀犹太人(国会纵火案);日本所犯的罪行为731细菌部队暴行,依据当今国际关系的史实结合中国新时期的外交可以得出当今世界各国应应当在和平共处五项原则基础上,发展各国关系
(3)依据所学我国设立“抗日战争胜利纪念日”和“南京大屠杀死难者国家公祭日”的意义在于提醒每一位中国人牢记历史,不忘过去,警惕日本军国主义的复活,珍爱和平,开创未来。
核心考点
试题【 (8分) 请阅读下列材料材料一请回答:(1)德国和日本领导人对待历史问题的不同态度,你有何感想。(2分)。材料二:国际在线报道(记者 王洋):一直以来,不断有】;主要考察你对血肉筑长城等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.新四军 | B.八路军 |
C.国民党军 | D.红军 |
A.林彪 | B.李宗仁 |
C.张学良 | D.傅作义 |
中国近代史既是一部屈辱史,又是一部抗争史。阅读下列材料,回答问题
材料1、1937年,日军的无理要求遭到中国守军的拒绝,日军悍然向驻守卢沟桥的中国守军发起进攻,中国守军奋起抵抗。
----岳麓版八上《中国历史》
材料2、根据远东国际军事法庭调查报告:无辜的南京居民和放下武器的中国士兵,被集体杀害,总共有30多万人丧生。
材料3、我们中国人民,半世纪以来受尽了日本帝国主义的侵凌欺压……中华民族已从日本帝国主义的压迫下解放出来了。日本帝国主义对我中华民族独立生存的严重威胁已被消除。半世纪来,我中华民族所受到的奇耻大辱,血海深仇,现在报仇雪耻了。这的确是我中华民族百年来未有的大事,值得全国同胞的热烈庆祝。
——1945年9月5日《解放日报》社论:《庆祝抗战最后胜利》
材料4、2012年,日本政府不顾历史史实,对钓鱼岛进行购买,使其国有化,引发了中国全国规模的抗议活动。中国一些网民在网络上发表了以下观点:总有一天,当解放军的皮靴踏上本州岛,战机飞过富士山,曾经繁华的东京变得像当年的南京一样的时候,我们才算一劳永逸的解决掉这个世代仇视中国的民族。
请回答:
(1)材料1反映的是哪一个历史事件?(2分)
(2)材料2控诉的是日本法西斯制造的是什么事件?(2分)
(3)抗战的胜利是中华民族由衰败到振兴的转折点,读材料3概括抗日战争胜利的意义。(4分)
(4)材料4是一些中国网民的观点。请你就这些观点发表自己的看法,并谈谈处理中日关系的正确态度是什么?(4分)
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20200125/20200125151308-47707.jpg)
A.中国人民解放军第八路军 | B.国民革命军第八路军 |
C.中国工农红军第八路军 | D.中国国民政府军第八路军 |
A.屠杀印第安人 |
B.贩卖黑奴 |
C.对犹太人进行屠杀 |
D.南京大屠杀 |
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