题目
题型:不详难度:来源:
材料一 世界文明的重要发源地有:古代埃及、两河流域、古印度、古中国、古希腊等,以此为源头形成了多姿多彩的文明。
材料二 古代中国人开通了丝绸之路;郑和七下西洋,张扬的是国威与和平,促进了不同文明的交往。马其顿国王腓力二世对自己的儿子亚历山大说:“我的儿子,找一个适合你的王国吧,马其顿太小了。”成年后的亚历山大将300领波斯铠甲作为给雅典娜的祭品送回雅典卫城,带着如下题字: “来自亚历山大,腓力之子和希腊人(除了斯巴达人)的奉献,从居住在亚细亚的野蛮人夺取。”
(1)根据自然地理环境,材料一中涉及的文明可以划分为哪两类?(2分)
(2)材料二提供的资料说明不同文明的交往方式有哪些?(2分)
(3)试举出第一问所答的两类文明代表性成就各一例?(2分)
答案
解析
核心考点
试题【(6分)阅读下列材料,回答问题。材料一 世界文明的重要发源地有:古代埃及、两河流域、古印度、古中国、古希腊等,以此为源头形成了多姿多彩的文明。材料二 古代中国人】;主要考察你对中国共产党的诞生(中共一大)等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.具有鲜明的海洋性质 | B.大河流域的农业文明和政治上的中央集权 |
C.工商业发达和全体公民有权参政 | D.经济繁荣和政治上的民主 |
A.极力维护封建主的统治 | B.是古印度种姓制度的历史遗物 |
C.是古巴比伦王国的历史遗物 | D.是伯利克里制订颁行的 |
金字塔
A.古代中国 | B.古代印度 | C.古代罗马 | D.古代埃及 |
A.古代阿拉伯人 | B.古代埃及人 | C.古代印度人 | D.古代希腊人 |
A.汉谟拉比法典 | B.金字塔 | C.佛教 | D.阿拉伯数字 |
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